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中小学心理测评系统：本系统是针对中小学生心理与行为进行心理测评和心理状态统计，能及时的了解学生心理状况，掌握重点关注人群，通过儿童心理行为评定，个性、气质与人格，智能与能力类测验，心理综合评定等不同类别的量表，使学生的个人优势和个性特征得到诠释和体现，因材施教，设计针对性的教学方案，促进学生个人成长。同时，它是一款集心理测评、危机预警、心理档案等功能于一体的综合性软件，同时支持PC端测评和移动端测评，使用方便。大学生心理测评管理系统使用方便快捷，安全高效，智能的分级管理系统、快速的危机预警系统。江苏智能心理活动室产品哪里买

AI心理咨询机器人产品特点是什么？语音控制移动功能：通过语音控制机器人移动，对机器人说“前进”、“后退”、“左转”、“右转”等移动指令，机器人就会进行相应的动作。来访者可按照系统提示的语音命令与机器人进行趣味互动，增加互动乐趣；AI心理咨询师：采用智能语音识别技术，来访者可通过语音方式发起语音咨询互动，系统可对来访者语音予以智能识别，并予以语音回复；冥想放松：内置专业的心灵放松音乐，可有效消除紧张、焦虑情绪；心理视听：内置心理科普、放松减压、放松场景等多种心理视频资源，可帮助来访者学习放松减压方法和学习心理学知识；心理自助学习：具有多主题栏目和文章以及视听课程知识信息；互动游戏：内置多款互动心理训练游戏，使来访者在寓教于乐中获得训练和成长。上海中高职心理测评产品价格心理沙盘游戏室功能特点有哪些？

心理辅导室其主要功能是：开展团体心理辅导。关注全体学生的心理健康水平，提高全体学生的心理素质，开展面向全体学生的心理健康教育活动和团体心理辅导活动。进行个别心理辅导。对有心理困扰或心理问题的学生进行有效的个别辅导，提供有针对性的心理支持；或根据情况及时将其转介到相关专业心理咨询机构或心理诊治部门，并做好协同合作、回归保健和后续心理支持工作。监测心理健康状况。了解和监测全体师生的心理健康状况、特点和发展趋势，及时发现问题，有效监控、防范和应对各种突发事件，减小危机事件对师生的消极影响。

潜能开发训练系统有哪些训练？逻辑思维训练：涵盖正向思维、逆向思维、系列关系、类同比较、抽象推理、比较推理等各方面的思维认知功能训练。结合数理计算、言语理解等形式，提高儿童抽象逻辑思维和形象逻辑思维的能力；手-眼-脑协调训练：该系统增强了残疾儿童手眼结合、左右手协调、视觉追随、动作抑制等各方面的协调、平衡能力。在提高反应速度的同时，还可促进儿童大脑抑制功能，协助他们掌握精细动作。潜能开发训练系统具有注意力训练、记忆力训练、空间知觉训练、逻辑思维训练、手-眼-脑协调训练等内容模块，用户可根据自身实际需求，自由组合选择。学生在做心理咨询和心理测量时，要杜绝外界探视、聆听，要让他们感到安全。

心理咨询室的个人咨询室，个人咨询室负责一对一的个人咨询或一对多的家庭咨询。个人咨询室需要给予访客安全感，以便他们能够真正地在辅导员面前表达自己并在精神上帮助他们。顾问的座位和访客被放置成L形，这样顾问和访客都可以捕捉彼此的眼睛，并且访客可能处于紧张状态，因为眼睛的直接视觉导致紧张访客。真的在一个相对安全和舒适的环境中展示自己。个人咨询区建议安排一个静音计时器，这更有利于心理咨询师掌握和调整咨询时间。同时，可以直接抓住的毛绒玩具放置在访问学生的位置附近，使访客和心理咨询师之间的沟通更加自然和轻松。咨询室的整体氛围要宁静，不应布置分散学生注意力的物件。广州团体心理辅导室产品多少钱

心理辅导室应与相关心理诊治部门建立畅通、快速的转介渠道。江苏智能心理活动室产品哪里买

心理咨询室的接待室，接待室是指在心理咨询的早期阶段接收心理访客的场所。在接待室开始心理咨询之前，一些初次访客经常处于紧张状态。如果它们不缓冲，则很难进入放松状态这不利于心理咨询的顺利发展。接待区的建立为游客提供了充分休息或放松的空间，有利于下一步的咨询。建议接待室以牛奶黄色为基础或根据老师的喜好，因为接待室是辅导员的主要办公室。但它必须有一种认真而温暖的感觉，因为这个房间也是游客进行心理咨询的第1站，让游客感到亲近和平等，自然不会有压迫感。同时，您需要配置一个小型开放式小书架。游客可以在等待的同时阅读书籍，并发布心理咨询室系统，心理咨询规则和心理挂图。江苏智能心理活动室产品哪里买

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