江苏中小学心理活动室产品价位

心理潜能开发训练系统：通过潜能开发训练系统系列软件对学生的注意力、记忆力、空间知觉、逻辑思维、手眼脑协调等方面进行训练，产品方案设置灵活 ，内容调整方便，反馈及时，报告多样，具有针对性、系统性、趣味性、知识性特点，操作便捷。注意力训练：强调对刺激物形、色、声等各方面特征的分化抑制及选择性注意，以及快速浏览、快速查找、快速匹配的能力，同时还辅以一些需要长时间持续保持注意力的训练设计，促进儿童注意力的集中性、持久性、广度、分配及转移灵活性多方面提高。心理咨询室房内的装修应尽可能简洁，要让来访者感到被重视、被接纳。江苏中小学心理活动室产品价位

成人心理测评管理系统：心理测评管理系统V20针对心理与行为相关方面的专业、科学的测评描述与数据管理，适用于儿童青少年、成人及老年人等多个人群及行业，涵盖智力与能力类、心理健康综合类、个性气质与人格类、家庭功能与人际关系类、儿童心理类、老年心理类、睡眠类、抑郁焦虑相关类、职业生涯规划类等量表，同时支持PC端测评和移动端测评，使用方便快捷，安全高效。网络平台，实用快捷；智能分级，系统管理；测评灵活，自由把控；智能预警，自动筛选；结果详尽，内容可控。司法心理测评产品心理测评管理系统公安版：是对公安民警的心理状态进行筛查及评估，可运用于晋升选拨、工作调整等方面。

房树人心理测评系统功能介绍：1、通过绘画投射测验的非语言交流方式，用于不善于语言表达或是不愿意表达以及防御性强的来访者，从而规避测试者的理性意识。2、具有≥99个房树人模型，实时记录房树人测试包含在线或上传绘制的房树人图画，直观记录用户的心灵成长路程。3、具有色彩人格档案管理功能，可批量维护色彩人格测试档案；咨询师权限的报告具有测试过程记录，便于咨询师更详细了解测试过程及测试者的人格特质。4、具有咨询师自由联想问题提问功能，可进一步了解测试者的内心和潜意识，发挥投射测验的效果。其中“房”联想题目，“树”联想题目， “人”联想题目均≥20道联想题目。

人需要有充足的睡眠，充足的睡眠是养精蓄锐的重要基础，据统计，当下我国有超3亿人存在睡眠障碍。多维睡眠健康监测系统产品介绍：本系统内置丰富的脑波音频等帮助睡眠技术，具有帮助睡眠调理、脑波提神醒脑、疲劳恢复、状态调整等功能，实时监测反馈睡眠状态数据，精确的帮助用户进入身心放松，快速缓解压力疲劳， 长期使用可预防因睡眠问题引起的心理问题，辅助疏导不良情绪，维护日常身心健康，适用于学校、公安、司法、消防、交通、医院、相关部门等行业。大学生心理测评管理系统涵盖学生心理量表，个性、气质与人格，智能与能力类测验。

学校心理辅导室基本的规范管理是什么？辅导伦理，心理健康教育教师应坚持育人为本，着力提高全体学生的心理素质；在学生出现价值偏差时，要突破“价值中立”，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观；在辅导过程中严格遵循保密原则，保护学生隐私。危机干预，心理辅导室应建立心理危机干预机制。明确心理危机干预工作流程，出现危机事件时能够做到发现及时、处理得当，给予师生适当的心理干预，预防因心理危机引发的自伤、他伤等极端事件的发生。及时转介，心理辅导室应与相关心理诊治部门建立畅通、快速的转介渠道，对个别有严重心理疾病的学生，或发现其他需要转介的情况，能够识别并及时转介到相关心理诊治部门。转介过程记录详实，并建立跟踪反馈制度。VR心理综合训练系统通过构建不同的反馈场景，让训练者产生一种沉浸其中的､近乎真实的临场感觉。江苏中小学心理活动室产品价位

心理测评管理系统公安版：该系统涵盖心理健康综合评定、公安心理量表、应激相关行为评定。江苏中小学心理活动室产品价位

潜能开发训练系统有哪些训练？逻辑思维训练：涵盖正向思维、逆向思维、系列关系、类同比较、抽象推理、比较推理等各方面的思维认知功能训练。结合数理计算、言语理解等形式，提高儿童抽象逻辑思维和形象逻辑思维的能力；手-眼-脑协调训练：该系统增强了残疾儿童手眼结合、左右手协调、视觉追随、动作抑制等各方面的协调、平衡能力。在提高反应速度的同时，还可促进儿童大脑抑制功能，协助他们掌握精细动作。潜能开发训练系统具有注意力训练、记忆力训练、空间知觉训练、逻辑思维训练、手-眼-脑协调训练等内容模块，用户可根据自身实际需求，自由组合选择。江苏中小学心理活动室产品价位

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