视力表4.8，近视的度数约相当于50-200度，约相当于小数视力表的0.6，属于轻度的视力下降。一般1.0的视力是5.0的视力以上，属于正常的视力，5.0、5.1、5.2都是属于好视力。而4.9、4.8是视力轻度下降，也就是说小数视力表的0.8、0.6都是轻度的视力下降。如果没有其他的眼病，对应的屈光不正度数相当于50-200度的近视。视力或屈光的状态，即近视度数存在相对应的范围区间，但不存在一一对应的关系。4.8的视力存在的近视度数可能只有几十度，也可能有100多度、200度左右，但肯定是比较轻的屈光不正，不会到中度或重度的屈光不正。打通孩子的眼腺，脑部神经系统和眼部神经系统，开发孩子的...

视力5.0在视力表检查中，是正常的数值。视力指的是人眼视网膜，尤其是黄斑区域，对于外界物体辨别的能力。视力的表示方法主要有两种，一种叫国际标准视力表，标准视力要求≥1.0；另一种叫做对数视力表，标准视力要求≥5.0。视力5.0应该是用对数视力表检测出来的视力数值，符合标准视力。 视力分为中心视力和周边视力，周边视力也叫视野。视力表检测出来的视力是中心视力，周边视力需要用视野记忆来进行检查。有些疾病会使周边视力下降严重，但是中心视力始终是正常水平，比如青光眼。青光眼在早期甚至中期，患者的周边视力下降或者缺损严重，但是中心视力可能始终属于正常水平。因此当中心视力检查正常，出现视野范围的缩...

天天玩手机以后，眼睛出现模糊，有很多原因，可能是视疲劳，干眼症引起的，也有可能出现了屈光不正等等。如果眼睛还出现明显的红痛等症状，可能是角膜炎，或者是青光眼等等，甚至还有眼底出现疾病的可能。所以尽量还是要远离电子产品，养成良好的生活习惯。如果眼睛还是明显的模糊，要及时进行检查，明确病因，对症处理。 玩手机久了眼睛模糊，有以下三种可能： 1、视疲劳，有屈光不正者，不及时防控，看手机久出现视疲劳，引起调节力下降，出现视物模糊。 2、干眼症，是由于泪液的质和量异常导致，看手机久了，瞬目减少，严重时可引起角膜干燥、浑浊，出现视物模糊现象。 3、视屏终端性眼病，是由于长时间使...

常用的视力表称为国际标准化视力表，正常视力标准是1.0。还有一种视力表是对数视力表，其标准视力为5.0。如果患者检查时呈现的视力是1.0或者5.0，主要是由于测视力时所用的标准不同所致，这都是正常视力。有些患者有屈光不正，如果不进行戴镜矫正，视力无法达到标准的1.0。但是经过戴镜矫正后可以达到标准，也可称作正常视力。通过任何一种方法都无法矫正达到1.0的视力，才称作不正常视力。视力正常标准通常是1.0左右。如果低于正常的范围内，说明出现了近视的现象，近视通常是由于长时间使用电子产品引起，也可能是学习期间坐姿不良导致。改善近视可以到正规医院通过全飞秒干预以及半飞秒干预的方法干预，全飞秒可以改...

眼睛视力5.0正常的。 眼睛视力检查结果通常有两种记录方式。一种是五分计法，是通过标准对数视力表检查的结果，正常值为5.0以上，比如5.0、5.1、5.2等；另一种是小数记法，是通过国际标准视力表检查的结果，正常值为1.0以上，比如1.0、1.2、1.5等。 眼睛视力低于5.0，也有可能是正常的。因为每个年龄段的视力标准是不一样的。一般情况下，6岁以上的人群，视力应该在5.0以上。而小于6岁的人群，视力在逐步发育过程，是达不到5.0，并不意味着视力不正常。比如，3周岁能看到4.7以上也是正常的。 假性近视是不需要配戴眼镜的，假性近视通常是眼部疲劳的表现，是由于不良的用眼习惯导致...

孩子如果出现了假性近视，是否需要戴眼镜，应该根据孩子的具体情况来进行判断。如果假性近视度数比较低，在100度以内不耽误孩子正常生活和学习，可以不戴眼镜，但是如果孩子假性近视度数比较高，可能需要戴眼镜。 1、不戴眼镜：有些孩子由于先天遗传因素的影响，或者在生活中不注意自己的用眼卫生，可能会造成孩子视力一会好一会坏，有些孩子近视的度数比较低，判定为假性近视后，没有散光的情况，可以不戴眼镜，也能够满足孩子正常的生活和学习。在平时生活中，假性近视与长期看电视、玩游戏有一定的关系，多见于睫状肌痉挛，建议家长注意孩子看电视、玩游戏的时间，减少近距离用眼的时间，增加户外时间，以此缓解不适; ...

假性近视主要由于用眼过度，造成睫状肌痉挛以后引起的病理状态。如果放松睫状肌，用眼过度造成的假性近视多数能较快缓解。对于不同的人群以及不同原因造成假性近视，持续的时间也不同，具体时间因人而异，没有明确的界限以及时间，具体如下： 1、成年人用眼过度：通过闭目休息，多数可逐渐缓解，通常不需要较强散瞳剂，如复方托吡卡胺，短效散瞳剂也可以使睫状肌放松; 2、儿童用眼过度：假性近视持续时间较久，由于小孩睫状肌较强，肌肉收缩持续较长时间，部分孩子可能不懂得放松，多半需要用药物缓解，如阿托品类药物可解除假性近视。 假性近视一般持续5个月左右，如果眼睛检查出假性近视，一定要通过戴眼镜或者修...

叶黄素不能改善视力，但是可以缓解眼睛疲劳以及提高眼底视网膜神经细胞功能等情况。 叶黄素存在于人体的各个部位，比如脑部、眼睛、皮肤、心脏等，如果人体缺乏叶黄素，可能会出现各个系统的损害，建议患者应及时补充叶黄素。叶黄素可以起到保护视网膜的作用，可以缓解眼睛疲劳、提高眼底视网膜神经细胞功能等情况，但一般并不能够直接改善视力。同时还有抗氧化的作用，可以有效地预防血管的硬化。 如果患者视力异常，在平时生活中需特别注意保护眼睛，如果患者长时间在电脑面前学习或工作，会造成视觉性疲劳以及眼睛干涩。强烈的光照会对人眼造成很大的危害，也会造成人体内的叶黄素大量流失。建议患者随身携带遮阳帽、太阳镜...

幼儿的视力波动较大，随着身体的发育视力也逐级上升，视力标准如下： 1、婴儿：刚生下来的小孩大概的视力是手动和指数的视力，手动是看手在动，能大概看出几个手指头。在1-6个月左右大概能看到爸爸妈妈模样，能分辨出父亲、母亲； 2、1岁：视力在0.1左右，大概在家里边可以玩玩具，是0.1左右的指标； 3、2.5岁：能够指示上下左右只是少数，大部分小孩查不了，通常视力在0.4左右； 4、3岁：是0.5左右； 5、3.5岁：是0.6左右； 6、4岁：是0.8左右； 7、4.5岁：是0.9左右； 8、5岁：是1.0左右。 上述标准是通过大量的儿童视力...

孩子如果出现了假性近视，是否需要戴眼镜，应该根据孩子的具体情况来进行判断。如果假性近视度数比较低，在100度以内不耽误孩子正常生活和学习，可以不戴眼镜，但是如果孩子假性近视度数比较高，可能需要戴眼镜。 1、不戴眼镜：有些孩子由于先天遗传因素的影响，或者在生活中不注意自己的用眼卫生，可能会造成孩子视力一会好一会坏，有些孩子近视的度数比较低，判定为假性近视后，没有散光的情况，可以不戴眼镜，也能够满足孩子正常的生活和学习。在平时生活中，假性近视与长期看电视、玩游戏有一定的关系，多见于睫状肌痉挛，建议家长注意孩子看电视、玩游戏的时间，减少近距离用眼的时间，增加户外时间，以此缓解不适; ...

孩子如果出现了假性近视，是否需要戴眼镜，应该根据孩子的具体情况来进行判断。如果假性近视度数比较低，在100度以内不耽误孩子正常生活和学习，可以不戴眼镜，但是如果孩子假性近视度数比较高，可能需要戴眼镜。 1、不戴眼镜：有些孩子由于先天遗传因素的影响，或者在生活中不注意自己的用眼卫生，可能会造成孩子视力一会好一会坏，有些孩子近视的度数比较低，判定为假性近视后，没有散光的情况，可以不戴眼镜，也能够满足孩子正常的生活和学习。在平时生活中，假性近视与长期看电视、玩游戏有一定的关系，多见于睫状肌痉挛，建议家长注意孩子看电视、玩游戏的时间，减少近距离用眼的时间，增加户外时间，以此缓解不适; ...

假性近视与真性近视实际上有本质的区别。首先假性近视是因为眼睛长期使用，导致眼部肌肉没办法得到放松，引起看近时看得清楚，但看远看不清楚，这可以通过休息得到缓解。但真性近视是因为眼睛眼部结构改变，如眼轴增长，这种并不能因为休息而得到缓解。假性近视得到充分的休息能够缓解，如果没有得到充分的休息，假性近视有可能逐渐变成真性近视。区分假性近视跟真性近视简单的方法就是要到医院进行常规散瞳验光，医生会根据情况决定散瞳的方式。如果散瞳了以后视力能够得到提高，就可能有假性的成分在里面。所以如果对有没有近视产生怀疑的情况下，实际上建议到医院进行正散瞳检查，明确有没有近视或者是真性近视还是假性近视。近视通常可以分为...

如果出现视力下降的情况，需要明确引起视力下降的原因，有的是由于长期的不良用眼习惯导致眼部疲劳，导致近视的情况；有的可能是由于一些疾病而引起的，比如眼睑下垂、白内障、视神经炎、视网模病变等等。明确病因之后，进行相应的治疗方案，然后在饮食方面可以多吃富含维生素A的食物，因为维生素A是构成视紫红质的重要组成成分，可以多吃动物的肝脏、西兰花、哈密瓜等，也可以多吃富含维生素B的食物，有助于营养视神经，同时也可以多吃一些新鲜的蔬菜和水果。如果父母双方或单方有近视眼的患者，下一代出现近视眼的概率就会明显升高。河东区关注视力检查假性近视可以变为真性近视。眼睛里面有一个肌肉为睫状肌，当看近时睫状肌收缩、晶状体变...

眼睛标准视力是在1.0以上。人体在5米的距离上，标准视力为1.0到1.5，若使用5分记录法，标准值则为5.0到5.2。眼睛标准视力跟人体的年龄有关，幼儿阶段眼睛没有发育成熟，视力一般不会达到眼睛标准视力。3岁儿童正常视力一般在0.5左右，4岁至5岁儿童的正常视力通常在0.6以上，6岁到7岁儿童正常视力可以达到0.8以上，8岁以上的儿童视力会逐渐发育成熟，达到1.0以上。若患者眼睛达不到正常视力标准，应及时排查具体原因，明确病因后，采取相应的方法进行治。 星瞳科技近视防控课程训练的第一阶段是眼部健康训练。河北区健康视力训练 常用的视力表称为国际标准化视力表，正常视力标准是1.0。还有一种视...

视力和近视的度数是2个不同的概念，不能简单地依靠视力来判断是否有近视以及近视有多少度。视力主要反映人的眼底，尤其是视网膜中黄斑区域对于外界物体辨别的能力，临床中根据检测视力的视力表不同，所表现出的标准视力数值不一样。 常用检测视力的视力表有2种，第一种是国际标准视力表，这种视力表检测出来的标准视力数值要求≥1.0。还有一种叫对数视力表，这种视力表的标准视力要求≥5.0。而视力4.7应该是使用对数视力表检测出来的视力数值，这个视力显然低于5.0的标准。 引起视力下降的原因很多，较常见的原因是近视，近视的度数和视力是不同的概念，二者之间也不是一一对应的关系，不能通过视力来判断近视度...

幼儿的视力波动较大，随着身体的发育视力也逐级上升，视力标准如下： 1、婴儿：刚生下来的小孩大概的视力是手动和指数的视力，手动是看手在动，能大概看出几个手指头。在1-6个月左右大概能看到爸爸妈妈模样，能分辨出父亲、母亲； 2、1岁：视力在0.1左右，大概在家里边可以玩玩具，是0.1左右的指标； 3、2.5岁：能够指示上下左右只是少数，大部分小孩查不了，通常视力在0.4左右； 4、3岁：是0.5左右； 5、3.5岁：是0.6左右； 6、4岁：是0.8左右； 7、4.5岁：是0.9左右； 8、5岁：是1.0左右。 上述标准是通过大量的儿童视力...

下列维生素均对眼睛有很好的保护作用： 首先、维生素C和维生素E，可以有效的改善眼周及眼底的血液循环，缓解视疲劳，保护眼底的血管，增强血管弹性，减少眼底出血的情况。 第二、维生素A，可以预防和控制夜盲症，夜盲症患者由于体内缺乏维生素A，导致视网膜视杆细胞没有充足的营养，眼睛缺乏视紫红质，出现夜视力受损的症状。 第三、叶黄素，建议平时多吃胡萝卜，胡萝卜含有胡萝卜素，在体内可转化为叶黄素，叶黄素对角膜及眼底黄斑均有良好的营养作用。 第四、B族维生素，具有营养视神经的作用。 假性近视的小孩眼轴在正常范围内，真性近视的小孩眼轴会更长一些。津南区正常视力检测 幼儿的视力波动较...

假近视与真近视又称假性近视与真性近视，主要区别如下所示： 1、眼轴：假性近视好发于青少年和儿童群体，家长在发现孩子视力下降后会带其进行检查。通常情况下对于视力突然下降的患者需要测量眼轴，假性近视孩子的眼轴通常在正常范围内而真性近视相较于正常孩子的眼轴更长; 2、散瞳验光度数：在进行散瞳验光时，真性近视孩子散瞳后仍处于近视状态。而假性近视孩子散瞳后视力好转正常，如原有100度近视而散瞳后变为0度甚至25度左右的小远视。 星瞳科技近视防控课程第一阶段训练目标是达到缓解眼部疲劳，提升裸眼视力的目的。东丽区保护视力检查 儿童在发生近视前可能会有一定的征兆，即视力减退的一些表现，比如远...

假性近视很有可能变成真性近视，目前在青少年、儿童当中的调查研究表明，几乎90%以上的假性近视都会发展为真性近视。假性近视和真性近视主要是靠睫状肌麻痹剂散瞳验光来进行区分，通过散瞳验光以后，孩子的近视度数为0，裸眼视力得到相应的提高，就为假性近视。如果通过散瞳验光以后，仍然有近视度数，眼睛视力没有提高，这种就为真性近视。目前随着电子产品的普及，孩子学习比较繁重，近距离用眼时间比较长，一般发现假性近视以后，经过一段时间，很多都发展成为真性近视。出现假性近视要及时干预和治，主要是进行用眼习惯的调整，减少近距离用眼时间，鼓励多做户外运动，可以使用相应的滴眼剂滴眼来治假性近视眼。如果孩子已经发展成为真性...

假性近视不算视力不良你去医院做一个散瞳。一段时间以后他逐渐消失。但是还是根据您具体生活还有用眼的习惯。 如果用眼不当的话就会导致真近视那么您的视力就会不良。要注意生活中改善用眼习惯。假性近视实际上是调节性痉挛，称为调节性近视。验光前使用睫状肌麻痹剂。使用药物后，近视的程度会完全消退，或者只剩下50度以下的近视，称为假性近视。即视力基本恢复正常，50度以上的残留近视视为真近视。目前，还没有办法治真正的近视。发育中的儿童只能通过一些有效的手段来控制发育程度，如角膜塑形透镜。 假性近视不属于视力不良。视力不良包括近视、远视、散光等，而假性近视并不属于近视，可以说不是属于真正的近视，因...

如果出现视力下降的情况，需要明确引起视力下降的原因，有的是由于长期的不良用眼习惯导致眼部疲劳，导致近视的情况；有的可能是由于一些疾病而引起的，比如眼睑下垂、白内障、视神经炎、视网模病变等等。明确病因之后，进行相应的治疗方案，然后在饮食方面可以多吃富含维生素A的食物，因为维生素A是构成视紫红质的重要组成成分，可以多吃动物的肝脏、西兰花、哈密瓜等，也可以多吃富含维生素B的食物，有助于营养视神经，同时也可以多吃一些新鲜的蔬菜和水果。真性近视的小孩在进行散瞳验光检查时，会显示屈光不正。宁河区正常视力档案 假性近视不能戴眼镜，一旦配戴眼镜，可能使假性近视逐渐发展为真性近视，发生真性近视后即不可逆转，假...

假性近视可以变为真性近视。眼睛里面有一个肌肉为睫状肌，当看近时睫状肌收缩、晶状体变厚，此时眼睛偏近视，看近清楚，反之如果看远，此时睫状肌放松，晶体变薄，眼睛偏远视，看远清楚，如果长时间近距离用眼或者近距离用眼时距离过近，睫状肌可能会出现持续性的收缩甚至痉挛，此时会导致假性近视，如果睫状肌收缩时间过久，可能会引起眼轴的增长以及其他的病理改变，此时则变为真性近视，假性近视的诊断要通过散瞳验光，如果做常规的非散瞳验光时发现眼睛有近视，但通过散瞳验光确认后发现散瞳验光后近视消失，则此时为假性近视，如果散瞳验光后发现依然存在近视，则是真性近视。假性的近视是有可能会变成真的近视的。假性的近视主要造成的原因...

标准视力表是检查远视力常用的方法。检查距离为5m，正常视力为1.0-1.5。目前推广的对数视力表采用5点记录法，其正常值一般认为为5.0-5.2。 正常视力分为中心视力与周边视力，在日常生活中，视力大多数指前者。在采用国际标准视力表进行测试，距离五米，让受试者确定所指的图标方向，规定能分辨1分视角的视力为正常。 视觉是指在一个视角的前提下，可以看到多远的物体，无论是分数视力表、分数视力表还是对数视力表，都是根据这一原理制作的。一般情况下，1.0十进制视力表和对数视力表中的5.0可在1个视角下看到，属于正常视力。 视力的正常范围是根据年龄来划分的。比如说，3-5岁的儿童，正...

孩子如果出现了假性近视，是否需要戴眼镜，应该根据孩子的具体情况来进行判断。如果假性近视度数比较低，在100度以内不耽误孩子正常生活和学习，可以不戴眼镜，但是如果孩子假性近视度数比较高，可能需要戴眼镜。 1、不戴眼镜：有些孩子由于先天遗传因素的影响，或者在生活中不注意自己的用眼卫生，可能会造成孩子视力一会好一会坏，有些孩子近视的度数比较低，判定为假性近视后，没有散光的情况，可以不戴眼镜，也能够满足孩子正常的生活和学习。在平时生活中，假性近视与长期看电视、玩游戏有一定的关系，多见于睫状肌痉挛，建议家长注意孩子看电视、玩游戏的时间，减少近距离用眼的时间，增加户外时间，以此缓解不适; ...

曲率性近视和轴性近视是两种不同类型的近视，并不能评价哪种近视更严重。曲率性近视是指患者眼睛的角膜、晶状体等屈光介质出现异常而形成的近视，而轴性近视是由于患者眼轴延长而形成的近视，是常见的两种近视类型。例如，轴性近视有可能造成视网膜脱离、黄斑变性等并发症，而屈光性近视则有可能是由于圆锥角膜、白内障等原因造成的。所以不能说哪种近视类型更严重，近视患者需要到医院眼科进行检查，明确近视的类型和是否存在可能导致近视的原因或近视引起的并发症，在医生的指导下及时防控。如果父母双方或单方有近视眼的患者，下一代出现近视眼的概率就会明显升高。新华区不良视力档案 裸眼视力1.2是小数视力表所验得的结果，它所对应的...

假性近视和真性近视通常可以通过测量眼轴、散瞳验光进行区分。 1.测量眼轴：通常通过测量眼轴可以判断是否为轴性近视，即真性近视。假性近视的眼轴通常在正常范围内，而真性近视相较于正常范围更长。假性近视又称为调节性近视或功能性近视，通常不是一种疾病，而是一种多因用眼过度引起的通常可以恢复的临时状态。 2.散瞳验光：该检测一般通过放松由于眼肌长时间的过度紧张而产生的疲劳，得到眼睛较为准确的屈光状态，对于近视判断较为准确。假性近视一般由过度用眼、长时间近距离用眼等不良用眼习惯引起，通常可能造成晶状体前表面变凸，进而引起晶状体厚度、屈光力增加等。进行散瞳验光检测时，假性近视散瞳后视力一般会...

5.0视力不是近视，正常视力是5.0左右，属于正常范围。 5.0视力属于正常视力，说明眼睛视力较好。近视一般会出现视物模糊、易疲劳的症状，通常是由于患者用眼不当、遗传因素导致的。 患者生活中应注意用眼卫生，避免不良的用眼习惯，适当进行户外运动，可以缓解眼部的疲劳。患者生活中，可以适当食用富含维生素、钙类、胡萝卜素较多的水果和蔬菜，有助于保持良好的视力，避免出现近视的情况。 若患者出现近视的情况。则应及时进行防控，防止近视加深。 保持充足的睡眠，补充维生素类的食品，有助于眼睛疲劳的缓解。通州区爱护视力检测 一般来说，视力1000度属于高度近视，13岁眼睛近视1000度通常...

假性近视不能戴眼镜，一旦配戴眼镜，可能使假性近视逐渐发展为真性近视，发生真性近视后即不可逆转，假性近视通过某些治可以恢复到正常视力，假性近视与真性近视的常见区别如下： 1、假性近视：主要为用眼过度、近距离工作时间过长，或长期近距离看细小事物，造成眼睛的睫状肌肉痉挛形成的近视，假性近视通常可以康复。假性近视配戴眼镜后，由于眼镜的度数是根据假性近视度数所配，长时间配戴眼镜可能使眼睛的眼轴发生自然改变，变成真性近视，此时便无法恢复。假性近视患者需要到医院进行有关真性近视与假性近视的区别，才能不至于错误的配戴眼镜; 2、真性近视：是由于眼轴延长或角膜曲率发生改变造成近视，真性近视通常不...

视力好转是指通过对眼部睫状肌进行锻炼，刺激视神经细胞增长，使下降的视力好转到正常状态的过程。常见引起的视力下降的原因是近视和疾病引起的，对于疾病引起的视力下降需及时就诊，视力下降情况也会逐渐缓解。对于近视有可分为假性近视和真性近视，前者可通过生活方式调整，后者则需就诊干预调整。因此常见的恢复视力几个方法如下： 1、合理用眼：日常注意眼部清洁卫生;控制工作或学习时坐姿良好，注意眼睛至桌面的距离，避免距离过近引起视力持续下降;注意用眼光线，避免长时间或在黑暗、强光处用眼; 2、合理饮食：日常除均衡饮食营养外，还可多摄入含维生素、叶黄素、花青素的食物，如胡萝卜、猕猴桃、花生、蓝莓、草...

近视防控机构需要医师资格证的要求因地区和法规而有所不同。一般来说，如果近视防控机构提供的服务涉及到医疗诊断、防控等方面，那么需要具备相应的医疗许可证和医师资格证，以确保服务质量和安全性。 在我国，医师资格证是从事医疗行业的必备证书之一，只有持有医师资格证的人才能够从事医疗行业相关工作。如果近视防控机构提供的服务属于医疗范畴，那么机构中的医生需要持有医师资格证才能提供相关服务。 需要注意的是，近视防控机构也可以提供非医疗范畴的服务，如眼保健操教学、视力测试等，这些服务可能不需要医师资格证。但是，即使不需要医师资格证，近视防控机构也需要遵守相关法规和标准，确保服务质量和安全性。 曲...