衢州关注视力筛查

孩子如果出现了假性近视，是否需要戴眼镜，应该根据孩子的具体情况来进行判断。如果假性近视度数比较低，在100度以内不耽误孩子正常生活和学习，可以不戴眼镜，但是如果孩子假性近视度数比较高，可能需要戴眼镜。

1、不戴眼镜：有些孩子由于先天遗传因素的影响，或者在生活中不注意自己的用眼卫生，可能会造成孩子视力一会好一会坏，有些孩子近视的度数比较低，判定为假性近视后，没有散光的情况，可以不戴眼镜，也能够满足孩子正常的生活和学习。在平时生活中，假性近视与长期看电视、玩游戏有一定的关系，多见于睫状肌痉挛，建议家长注意孩子看电视、玩游戏的时间，减少近距离用眼的时间，增加户外时间，以此缓解不适;

2、戴眼镜：如果孩子的假性近视度数比较高，考虑有可能需要戴近视眼镜，尤其是有散光的情况，需要进行散瞳验光之后，戴眼镜矫正视力，否则有可能会转变为真性近视，对日常学习生活有较大影响。平时也要注意用眼的习惯，防止长时间没有戴眼镜，孩子的睫状肌调节痉挛，可能会加重度数，家长需要引起重视。 在日常生活中需要注意，避免近距离学习、工作，保证合理用眼距离。衢州关注视力筛查

下列维生素均对眼睛有很好的保护作用：

首先、维生素C和维生素E，可以有效的改善眼周及眼底的血液循环，缓解视疲劳，保护眼底的血管，增强血管弹性，减少眼底出血的情况。

第二、维生素A，可以预防和控制夜盲症，夜盲症患者由于体内缺乏维生素A，导致视网膜视杆细胞没有充足的营养，眼睛缺乏视紫红质，出现夜视力受损的症状。

第三、叶黄素，建议平时多吃胡萝卜，胡萝卜含有胡萝卜素，在体内可转化为叶黄素，叶黄素对角膜及眼底黄斑均有良好的营养作用。

第四、B族维生素，具有营养视神经的作用。 嘉兴爱护视力检测200多度近视不属于严重，一般情况300度以下都属于轻度的近视平时注意不要让眼睛疲劳。

视力表4.8，近视的度数约相当于50-200度，约相当于小数视力表的0.6，属于轻度的视力下降。一般1.0的视力是5.0的视力以上，属于正常的视力，5.0、5.1、5.2都是属于好视力。而4.9、4.8是视力轻度下降，也就是说小数视力表的0.8、0.6都是轻度的视力下降。如果没有其他的眼病，对应的屈光不正度数相当于50-200度的近视。视力或屈光的状态，即近视度数存在相对应的范围区间，但不存在一一对应的关系。4.8的视力存在的近视度数可能只有几十度，也可能有100多度、200度左右，但肯定是比较轻的屈光不正，不会到中度或重度的屈光不正。

曲率性近视又被称为弯曲性近视，轴性近视又被称为真性单纯性近视。曲率性近视和轴性近视都属于近视的一种，两者的区别在于近视的原因不同、防控方式不同。

1、近视的原因不同：曲率性近视是由于眼角膜的曲率或者眼部晶状体增大所致，可表现为圆锥角膜、球形晶状体，轴性近视是由于眼轴过长，平行光线进入眼睛后，在视网膜前成像所致;

2、防控方式不同：曲率性近视患者的眼轴是正常眼轴，没有发生变形，可以通过锻炼来改善和好转视力，如摄入富含维生素A的食物，如胡萝卜、动物内脏、豆制品等。

轴性近视是由于眼轴发生变形，不能通过锻炼好转视力，只能通过戴眼镜、激光手术等方式矫正。人们出现视物不清的情况，要及时前往眼科完善视力检查、眼底检查，查明视物不清的原因，在日常生活中要注意保护视力、避免熬夜、避免在昏暗灯光下看书，可以在工作或者学习超过2小时后通过眼保健操、眺望远方等方式放松眼部，避免长时间使用电子产品，如电脑、手机。 纠正孩子的不良用眼习惯，避免让眼睛疲劳，每天早上、晚上睡觉时做眼保健操，改善视力模糊症状。

假性近视不算视力不良你去医院做一个散瞳。一段时间以后他逐渐消失。但是还是根据您具体生活还有用眼的习惯。

如果用眼不当的话就会导致真近视那么您的视力就会不良。要注意生活中改善用眼习惯。假性近视实际上是调节性痉挛，称为调节性近视。验光前使用睫状肌麻痹剂。使用药物后，近视的程度会完全消退，或者只剩下50度以下的近视，称为假性近视。即视力基本恢复正常，50度以上的残留近视视为真近视。目前，还没有办法治真正的近视。发育中的儿童只能通过一些有效的手段来控制发育程度，如角膜塑形透镜。

假性近视不属于视力不良。视力不良包括近视、远视、散光等，而假性近视并不属于近视，可以说不是属于真正的近视，因此，假性近视不属于视力不良的一种。假性近视经常是由于眼部处于痉挛状态引起，多数假性近视患者在经过一段时间眼部休息之后都会得到缓解。比如会发现眼睛按东西相对清晰，并且在验光时也会发现眼睛度数会有所降低。 孩子可以增加户外的活动时间，避免长时间的过度用眼，如看电视、刷手机等。嘉兴爱护视力检测

如果是用眼不当导致的假性近视，及时调整不良的用眼习惯一般可以恢复。衢州关注视力筛查

假性近视的主要发病原因有不科学的用眼因素、营养缺乏因素、光色刺激因素，好发于用眼过度、用眼姿势不正确的人群，多集中于青少年和儿童。不良的读写习惯因素、不良的饮食习惯因素等均可诱发假性近视。

一、主要病因

1、不科学用眼因素：青少年或儿童在读书写字时眼睛与书本的距离小于33cm，或者看书写字的姿势不正确，以躺卧的姿态看书也容易诱发假性近视。

2、营养缺乏因素：体内缺乏维生素A、维生素B1、维生素B12、维生素C、维生素E和维生素D以及铬、钙、锌等元素也容易诱发假性近视。

3、光色刺激因素：日常生活中长时间受到电子产品所发出的光、色理化刺激，容易使青少年患假性近视。

二、诱发因素

1、不良的读写习惯因素：青少年或儿童在读书写字时眼睛与书本的距离过近或者看书写字的姿势不正确极容易诱发假性近视。如走路或乘车看书、强光下看书等。

2、不良的饮食习惯因素：长期挑食、偏食导致营养摄入不均衡、营养摄入不足，使得身体内缺乏维生素A、维生素E等多种维生素以及钙、铁、锌等多种微量元素容易诱发假性近视。 衢州关注视力筛查

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