江苏住培绩效管理系统教学管理平台行业

    住培轮转管理系统用户信息管理：单个新增用户：选择角色（学员、带教老师、科密、科主任、医院管理员、系统管理员）、状态（启用、停用）、性别、科室、专业、全程导师、届别、轮转规范、学员类型（角色选择学员的前提下）、师资类型（角色选择带教老师的前提下）、输入用户姓名、输入用户名、手机号、工号、居住地址、家长电话， 批量新增用户：下载用户信息模板，批量填写用户信息，导入用户信息模板，用于一次性导入多个用户信息。 查询用户：可根据科室、姓名、用户名角色、状态查询用户信息，可以批量导出信息。教学管理平台实现了设置角色，智能排班，轮转管理功能。江苏住培绩效管理系统教学管理平台行业

      住培轮转管理系统科密角色的功能操作流程（三）： 轮转情况：可根据（轮转中、未轮转、已出科）状态查看轮转学员信息。 考勤签到：用于实习生考勤签到,打开签到二维码，实习生用微信扫一扫即可签到成功。 教学活动新增：根据系统内容依次输入。老师和学员可以通过检索来选择设置。支持数据临时保存，确认完毕，可点击提交按钮，发布教学活动。 教学活动查询：如下图，系统支持根据教学活动主题及授课老师检索。 支持在线查看签到名单、未签到名称以及教学活动签到、签退。 教学活动资料：支持在线拍照上传现场教学活动图片，支持数据保存及实时提交。上海品牌教学管理平台销售电话教学管理平台评估内容包括沟通技巧、人际关系等。

住培绩效管理系统入科登记管理：定时生成报道通知单（住培每月1-3日，全科每月1-3日和16-18日），管理员打印报道通知单裁剪，学员领取报道通知单到科室报道，科秘书办理手续后拍照上传，科秘书在上传凭证后为学员分配带教老师，系统根据科秘书是否上传凭证判断学员是否入科，月度评分表的学员和带教老师显示以入科登记数据为准、系统显示当月未办理入科手续的学员名单，显示是否请假。管理员可以导出入科学员名单，管理员可以导出在培学员名单。

什么是临床思维训练系统： 临床思维训练系统是一款训练医疗专业人员临床思维能力的软件，受训者利用系统中经认证的病例反复练习，进行思维能力的锻炼，系统智能化的挖掘和评价受训者的思维过程，帮助受训者形成并固化正确的临床思维。临床思维训练系统将临床诊疗过程和计算机网络技术相结合，用户可以根据病情描述，在用户界面完成临床诊疗的问诊、体检、辅检、诊断、和治疗过程，系统记录每一次的诊疗过程，并根据诊疗情况合理打分，hou给出参考答案。用户可以通过查看参考答案，加深对诊疗过程和病人病情的理解，通过自主学习，提高自身临床实践能力和诊疗水平。教学管理平台实现了专业基地培训质量考核功能。

教学数据库平台数据分类统计功能模块（二）： 支持按年份、科室、老师姓名查询，并导出； 报表形式展现继教班情况表，内容包括类别、科室、继教班类型信息； 支持按类别、科室、继教班类型、时间段查询并导出； 报表形式展现外出进修情况表，内容包括类别、科室、进修类型信息； 支持按类别、科室、进修类型、时间段查询并导出； 报表形式展现来院进修情况表，内容包括类别、科室、来院类别信息； 支持按类别、科室、来院类别、时间段查询并导出；教学管理平台是针对高等院校医学本科生在临床教学医院实习的管理软件。江苏训练临床思维能力教学管理平台销售电话

教学管理平台将个人基本情况、教学履历、学会任职、继续教育、带教记录等教育教学相关数据信息汇总在一起。江苏住培绩效管理系统教学管理平台行业

住培轮转管理系统教学工作量统计功能：住培生的工作量统计：根据住培生的专业、届别、姓名查询住培期间的工作信息，包括已完成工作、已审核工作、未轮转计划、已出科计划、登录系统次数。数据可批量导出。 科室工作量统计：根据科室名称查询科室中待审核计划数、已审核计划数、审核率、未轮转带教工作计划、轮转中带教工作计划、出科人数、总带教人数、教学活动数。数据可以批量导出。 带教老师工作量统计：根据科室、带教老师姓名、工号、时间查询带教老师得评分、待审核计划数，已审核计划数、总带教人数、教学活动数。数据可以批量导出。江苏住培绩效管理系统教学管理平台行业