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火炬孩子早教机构

来源: 发布时间:2022年11月15日

3岁时,宝宝大脑里的神经元连接达到1000万亿,形成了一个庞大复杂、分工精确的神经元网络。这一过程被称之为神经元网络化。而0~3岁恰恰是神经元网络化的关键期。在这期间,宝宝的大脑处于一生的发育顶峰,抓住0~3岁关键期,早教将取得事半功倍的效果。俗话说“工欲善其事必先利其器”,注重宝宝的智力发育,激发宝宝学习潜能,让宝宝成长更多可能!早教从来都不嫌早,把握三岁前神经元网络化的关键期,轻松养成聪明的宝宝!宝宝的成长发育存在“敏感期”,尤其表现在视觉、语言、动作、情感认知这四大能力的发展上。早期教育不能急于求成。火炬孩子早教机构

早教误区:目标定得太高在家长们的心中,都给孩子设计了美好的未来,许多家长们认为:不能让孩子输在起跑线上。孩子要是晚认了几天字,少学了几个单词是天大的失误。更有一些家长,认为自己的孩子并不出色也不会有“大出息”。其实人生的起跑线不止一条,人生随时都有不同的起跑点。盼孩子是“神童”运动宝贝调查发现,希望孩子“正常发展”的只有三成,大多数家长希望孩子是“超常”的,Z好是位神童。其实,超常和低智力的儿童所占的比例都非常少,90%以上的儿童都是正常孩子。如果家长非要给正常的孩子定一个超常的标准,那结果只能等于拔苗助长。过分地强调知识灌输有些家长把教育片面地理解为传授书本知识,他们不顾婴幼儿心理发展的特点,硬性地给孩子规定学习任务,让婴幼儿像学生那样坐下来学习,剥夺了他们玩耍的时间,这对孩子的身心健康很不利。对孩子要求过高孩子毕竟是孩子,具有孩子的天性,办事不可能像大人那样考虑周全,犯错误时有发生。如用成人的标准要求孩子,孩子就会觉得事事办不好,事事都难办,从而失去前进的信心,长期这样也不利于孩子的健康成长。三乡十个月宝宝早教怎么收费其实科学的早期教育应该是每个聪明的父母与幸福孩子的标配。

家长对孩子的影响力,现在很多家长都开始注重早教中提倡的亲子陪伴,但他发现很多家长在陪孩子时,都会习惯性地看手机刷微信,导致了“形似陪伴,但精神上缺乏陪伴”,这样的陪伴没有积极价值,反而会让孩子没有安全感。“早期教育是人生的基础。早教做得好,就能为未来的发展打好基础,科学早教从父母做起!“关于早教,母亲必须先有一个科学的认识,即母亲首先要学会基本的生活技能,处理好各种人际关系,才能从自己的一言一行中影响孩子。妈妈这一角色对早教的重要影响作用。“妈妈是孩子的首任老师,也是比较好的老师。如果每一个妈妈都能首先把自己的‘职业’诠释好!

美国行为主义心理学家华生,有一句影响美国很久的一段话:请给我十几个健康而没有缺陷的婴儿,让我在我的特殊世界里教养,那么我可以担保,在这十几个婴儿中,我随便选出一个,都可以训练他成为任何一种**,例如医生或律师,或艺术家或商界领导,甚至也可以训练他成为一个乞丐或者小偷。虽然华生的这段话没有顾及孩子的天赋以及先天气质类型与基因,但是却比较大的证明了不同的教育环境可以决定不同的人生。而加纳,前联合部门秘书长:科菲·安南说过:每个儿童都应该有一个尽可能好的人生开端,每个儿童都应该接受良好的教育,每个儿童都应有机会充分发掘自身潜能,成长为一名有益于社会的人。其实科学的早期教育应该是每个聪明的父母与幸福孩子的标配。是每个家庭中的比较基本的配置,而这个基本的配置对家庭中所发挥的作用也是非常巨大的。早教的意义,就是为孩子提供丰富良好的成长环境,促进孩子能力发展。

无论再忙,每周也要有一两次集中的高质量亲子陪伴时间,陪伴的方式可以是一起玩游戏、看动漫、读绘本等;给孩子一个平台,让他有机会接触不同的人和事,拓展视野;充分借助早教中心资源,多场景的为宝宝构建寓教于乐的早期启蒙环境。总之,给孩子足够的爱、关注和回应,在生活的点滴中参与宝宝的成长,并通过不同渠道和方式提升自己,让宝宝除了在早教中心以外的生活场景中,也能享受到专业的早教启蒙,从而与孩子建立良好的依恋关系。早期教育的目的绝不是培养所谓的“神童”。民众十个月宝宝早教费用

早期教育不只是为了开发智力。火炬孩子早教机构

想清楚自己为什么而买单?


  “值得”这件事挺个人的,每个人心里的那杆秤都是不一样。因此,在决定去不去上早教班之前,我们自己先要想清楚,我为什么要送孩子去上早教班?


  这里突出的是“我”,很多人送孩子上早教班的理由都不是从“我”出发,大部分的理由都是“别人家孩子都去了”;“我同事说挺好的”;结果,抱着这样目的送孩子去了早教班,常常就会失望,“也就那样,花那么多钱不值得”。


  我每个阶段送小D去上早教班之前都会问自己这个问题,每个阶段去或者不去的原因都是不一样的。比如小D6个月时,我带着她上早教班,是因为我很好奇“早教”到底是什么。选的首先家早教中心每堂课安排很密集,大运动、精细运动、唱歌等都涉及,比较像个大杂烩。


 但我却觉得挺值,因为去之前我就明确,这次报班的目的是我去学怎么陪玩,和小D无关。


  正因为花了这些钱,所以我特别认真地记录下了每堂课的各种活动,而且我会去思考每个活动背后的设计理念,然后自己又上网去查找各种相关资料。应该说,这是我首先次建立起“早教”的模糊概念,也是我当妈生涯中很关键的一个里程碑,就是我终于开始知道自己不知道的那些内容是什么。 火炬孩子早教机构

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