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绍兴学校戏剧课师资培训

来源: 发布时间:2022年03月03日

学校戏剧课教学法主要分两个部分:戏剧游戏和扮演范式。如何对游戏进行拆解、如何进行分析、又如何进行再结构都是思考的过程,如何把脑子里面的思考清晰的展示出来(thinkaloud),再这种思维导出的展示过程教授给孩子(transfer),形成孩子们学习任何东西的一种学习策略,也就是学会如何去学习不同的知识,也就是“学习素养”形成的过程。戏剧教学法非常重视教案的逻辑性,严谨的教案逻辑就像一篇论文,一切的设计都是围绕某一个主旨或观点来展开的,每一个范式的运用都有其范式特性的原由,范式与范式之间有明确的关联,需要老师自己对主旨或观点本身理解的足够透彻,足够多维度,如果不够多,老师就要学习,借助范式本身的特性在课堂上,在和孩子们的讨论过程中学习,形成教学相长。因此需要老师有清晰结构化的思考,才能在范式之间自由的选择和更换。严格有效的完成戏剧教学法的教学技术的学习,达到教师们能够上别人写好的成熟的教案。学校戏剧课帮助孩子拥有思考的能力;绍兴学校戏剧课师资培训

在学校戏剧课上带孩子进行光影创作前,老师要先掌握哪些技术?光影戏剧创作的准备:光影戏剧创作的四大要素:影偶,光源,音乐和音效。大家首先根据小组成员集体选取绘本主题作为影子戏创编的主题,学员老师们根据绘本的故事情节列出分镜脚本,并按找分镜脚本制作演出的影偶,还得去讨论确定演出的过程中需要什么样的台词、灯光、音乐或音效。剧场礼仪是小朋友们进行社会交往和学习的重要一环!在戏剧课程中,演出的结束往往不是课程的结尾,师生的回顾、反思和舒松抽离才是。广东课后延时服务学校戏剧课费用如何在学校开设戏剧课程?

学校英语戏剧课:“教育戏剧”作为一种教学策略,帮助英文老师打造创意而深度的英文课堂!戏剧游戏的运用、戏剧范式的设计,让英文老师在设计和规划的完整的戏剧情境中,呈现真实而情感化的语用环境,在全语言环境里进行字词句立体理解、学习文本拆解。通过学习工作坊,老师将有能力建构激发孩子的英文兴趣和参与度的学习环境,并在充分的交流中同时塑造孩子的英文思维和学习能力。面向人群:1、英语教育工作者;2、英文绘本馆老师;3、英文绘本、戏剧爱好者;4、想要开设英文绘本戏剧课程或是运用戏剧技巧进行教学的老师;5、想和孩子共学英文绘本的家长。

幼儿园教育戏剧,从哪着手呢?教育戏剧的第1步原来是游戏,教育戏剧对学生合作合群精神的发展,基础的戏剧游戏是非常好的起点。无论是对老师,还是学生,都是在乐趣无穷中学习、习得。在戏剧课堂上如果我们持之以恒、日积月累地坚持带着一颗玩心、带着游戏精神和孩子们玩戏剧游戏,一定可以和孩子们成功地建立起好的课堂常规和良好的师生关系。因为游戏是孩子的天性,也是他们的学习方式。孩子从独自游戏,平行游戏,到慢慢能进行互补游戏,再到合作游戏,正是孩子社会性发展的过程。教育戏剧是五大领域统整的教学。幼儿园绘本教育戏剧课程往往同时统整幼儿学习的几个领域,语言、科学、社会、艺术、健康,很多时候都会是两个或两个以上领域的目标混合贯穿在课程当中,常常分五天完成一本绘本的教育戏剧课程,很少会把五大领域单独切割开来进行专项教学的。学校戏剧课有帮孩子排解、释放坏情绪的神奇魔力。

光和影的互动,让艺术创作有很大的想象空间,而且技术上也便于学生创意的实现。骑士的影子剧场戏剧课程,将创意戏剧与光影结合在一起,为老师们如何激发学生创造力,搭建出了一条便于落地的路径。创意戏剧即兴排演不是以舞台呈现为较终目的,更关注的是学生课堂上的借助戏剧教学的技巧进行内容生成过程中的综合能力训练。例如,孩子让具有舞台平衡感的训练时,训练孩子的空间感;在舞台上的演出默契,关注的是孩子的团队协作能力;舞台上的临场反应,其实是在训练孩子灵活变通的能力等等。生活本就是即兴,没有彩排的机会,创意戏剧排演中的即兴生成正是帮助孩子进行即兴反应,正向思考和解决困难能力培养较为积极的手段之一。学校戏剧课的每堂课,我们需要留足给学生的发挥空间,让学生有机会在现有能力的基础上,再进一步,有提升。北京线上学校戏剧课供应商

学校戏剧课要让观众听清台词,就必须声音洪亮吐字清晰,要让观众引起共鸣,就必须有眼神的接触与交流。绍兴学校戏剧课师资培训

《创意戏剧即兴排演课程》是一套无压力即兴排演课程,儿童将有大量机会在绘本及文本故事中进行立体的戏剧扮演和体验的活动,进行综合能力和创意素养培养。在注重儿童在排练中的学习和成长过程的前提下,每个阶段皆有舞台展示呈现。课程形式:戏剧课、社团课、兴趣班、课后延时服务等。课程内容:共五个阶段,每个阶段3个故事。每个阶段72个课时。读者剧场戏剧课程旨在培养感性演讲能力的中英文语言训练课程,以口述朗读剧本的剧场表演形式。在戏剧中,孩子带着对文本的理解和共情来进行演讲或主持人训练,在创意戏剧游戏中,通过创作驱动欢乐的进行重复性训练。课程形式:中英文戏剧课、社团课、兴趣班、课后延时服务等。课程内容:5大主题故事,中英文各20个课时,每4个课时完成一个故事表演。绍兴学校戏剧课师资培训

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