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贵州教学仪器表面张力测定实验装置推荐厂家

来源: 发布时间:2023年03月10日

表面张力测定实验装置一些原则在实验研究行业、科学行业以及教育领域都有着诸多关于表面张力的实验行为,里就要大量地用到表面张力实验装置。表面张力实验装置的质量决定着每个行业获取有效实验数据的结果,而各方面原则的遵守也是表面张力实验装置为我们带可靠结果的关键。特点:1、用微压差测量仪取代“U”型管压力计压力传感元件为进口件、使用稳定性好。2、1.5秒峰值保持功能,读数准确方便。3.改进毛细管为球泡试管并获发明专利。关于表面张力测定实验装置实验结果的思考。贵州教学仪器表面张力测定实验装置推荐厂家

溶液表面吸附的测定(表面张力测定实验装置)讨论1.温度对液体和溶液的表面张力的影响是不可忽视的,应保持较好的控温条件。实验说明表面张力的温度系数是负值。表面张力与温度的关系,目前还有满意的方程表示。对于非缔合性液体的表面张力与温度的关系基本上是线性的。σT=σ0[1-K(T-T0)]式中σT、σ0分别为温度T和T0时相应的表面张力,K为表面张力的温度系数。2.表面自由能和表面张力从不同的角度反映了表面上存在不对称力的同一事实。它们虽然表达方式、名称和单位各不相同,但数值和所用符号相同。可以用同一符号表示,如用γ表示。那么γ表示为表面自由能时其单位是J/m-2,表示为表面张力时其单位是N/m-1γ的数值取决与物质的本性,但也受温度、组成(浓度)及其共存的另一相性质的影响。山西教学仪器表面张力测定实验装置推荐厂家众多院校选择南京桑力生产的表面张力测定实验装置。

一种教学用表面张力测定实验装置,包括底座和拉伸弹簧,所述底座上端面的左右两侧分别固定有***支架和第二支架,所述第二支架的右侧设置有压杆,所述连接套杆与套筒之间设置有移动架,所述***支架的内底部固定有限位柱,且限位柱贯穿第三支架的下端面,所述第三支架贯穿转环,且转环与***支架的顶部相连接,所述拉伸弹簧的顶部通过***固定螺栓与第三支架的内顶部相连接,且拉伸弹簧的底部通过第二固定螺栓与移动架的顶部相连接。该教学用表面张力实验装置,手动转动转环时,第三支架向上移动,拉伸弹簧伸长,从而对移动架产生向上的拉力,使得移动架缓慢向上移动,方便了解水面张力,且可使第三支架的移动操作更为便捷。

表面张力测试实验装置的一般特点及技术特点表面张力是一个内力,即使在平衡的状态下表面张力也存在。比如假如一个物质的气态和液态同时平衡存在的情况下,则两态之间的边界不变动,也就是说,在界面上没有垂直于界面的力存在后果表面张力促使液体缩小其表面面积,来减少未满足的化学价。由于球面是同样体积下面积**小的体,因此在没有外力的情况下(比如在失重状态下),液体在平衡状态下总是呈球状。在液体滴(比如水滴)中,或在液体内的气泡里,由于表面张力界面上的压力比液体内部的压力高。出于同理在肥皂泡内部的压力比外部高。描写这个压力差的公式是杨-拉普拉斯公式。测量**使用环、片、张力表或毛细现象可以测量表面张力。人们也可以对悬着的液滴进行光学分析和测量来确定液体的表面张力。表面张力压测定实验装置在物理化学实验课程中的重要性。

表面张力测定实验装置——DP-AW精密数字压力计面板介绍前面板①单位键:选择所需要的计量单位②采零键:扣除仪表的零压力值(即零点漂移)③数据显示屏:显示被测压力数据④指示灯:显示不同计量单位的信号灯“单位”键:接通电源,初始状态Kpa指示灯亮,LED显示以法定计量单位Kpa为计量单位的压力值;按一下单位键,mmH2O指示灯亮,LED显示以mmH2O为计量单位的压力值。后面板①电源插座:与~220V相接②电脑串行口:与电脑主机后面板的RS232C串行口连接(可选配)③压力接口:压力接口④压力调整:仪器校正调节⑤保险丝:0.2A表面张力测定实验装置需配玻璃恒温水浴。湖北教学仪器表面张力测定实验装置批量定制

南京桑力的表面张力测定实验装置设计新颖,外形美观。贵州教学仪器表面张力测定实验装置推荐厂家

DP-AW-I表面张力测定实验装置实验步骤1、将毛细管洗净、烘干备用。将固定杆安装到仪器上,并将样品管固定调节夹安装到固定杆上。将样品管活塞放入样品管中,并将毛细管调节螺栓旋到样品管活塞中(旋入一半即可),然后将毛细管插入毛细管调节螺栓中,***将样品管安装在样品管固定调节夹上。按图三连接示意图将三通连接好。2、从侧管中加入样品,再将加样**塞塞上,旋转毛细管螺栓,使毛细管管口刚好与液面相切。接入恒温水,恒温五分钟后,按采零键。然后把毛细管上端的活塞塞上。(注:为防止系统漏气,毛细管活塞应涂上少量凡士林)此时,打开微压调压阀(向内旋为关闭,向外旋为打开),使压力计上显示的数值以10个字左右变化,当毛细管产生气泡时,关闭微压调节阀。由于内部存储包压力较高,压力通过毛细管不断出泡泄放压力直至毛细管不出泡为止,此时压力数值基本稳定,表示不漏气。3、微微打开微压调节阀,使压力计显示数值逐个增加,使气泡由毛细管前列成单泡逸出,当气泡刚脱离毛细管管端破裂的一瞬间,蜂鸣器鸣响,显示屏(3)上显示峰值,记录峰值,当每次显示的峰值大致相同时,连续读取三次,取其平均值。贵州教学仪器表面张力测定实验装置推荐厂家

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