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绍兴青少年戏剧游戏师资培训培训班价钱

来源: 发布时间:2023年01月10日

戏剧游戏是教育戏剧重要的入门部分。运用“游戏”作为“切入点”组合成各种扮演及主题,从浅入深,建立兴趣,参与、投入更能达至知识的内化、态度及能力的建立。戏剧游戏师资培训会培训戏剧游戏带领技巧:掌握每一个戏剧游戏的教学原理,通过大量的练习来实践戏剧游戏的带领步骤,从我们的观察中,我们发现能够带领好戏剧游戏的老师通常会这样做:清晰而直接的指令语。有的老师对于如何表达清晰的指令语不是很明确,有一个原则很有效,就是不要过多地描述游戏的过程,直接带着学生一步一步地去完成,给出的指令是直接的动作指令。同时,老师也需要掌握好每个年龄段的孩子的认知水平,给出符合这个年龄段的指令语。戏剧游戏师资培训的培训内容有:理解创意的步骤。绍兴青少年戏剧游戏师资培训培训班价钱

戏剧游戏在儿童的学习和成长上能产生以下的作用:激发参与者的热情、减小同伴之间表现手法与能量的差异、建立彼此的合作默契、共同理解角色及情节的深层意义、分析戏剧内容与现实世界的关系,培养儿童自学、创造、表达、沟通及合作的综合素质等等。戏剧游戏尤其以对儿童想象力的培养较为擅长、重要和无法取代。戏剧游戏,对充满幻想的幼儿而言,是“配合”其成长阶段的发展需要;对小学生而言,是想象及动作所产生地快乐经验的“回唤”及“巩固”;对初中生而言,是剩余能力的“保存”及“发展”;对青年人而言,是有想象及动感能力的“延续”,也有助于失去想象能力者“重塑”想象力。戏剧游戏对人的不同阶段肢体及想象力发展,有不同程度的作用和帮助。所以进行戏剧游戏师资培训是很重要的。杭州成人戏剧游戏师资培训机构有哪些戏剧游戏如何与学科知识点结合?

戏剧游戏师资培训的戏剧游戏有哪些?守匙人,“守匙人”戏剧游戏进行前,老师交代了游戏的故事背景、并邀请学员老师扮演国王,而其他学员老师都扮演被国王捕猎的麋鹿的朋友,大家要趁着国王“睡着”的时候偷走他床头的钥匙,麋鹿就能得救。但是,国王手上拿着一根大棒,如果被他挥舞的大棒打中,麋鹿的朋友就会“受伤”(就得回到自己的座位上)!所以,在游戏的过程中,扮演国王的学生要竖起耳朵仔细听,扮演“偷钥匙救麋鹿”的学生为了要成功拯救被国王捕猎的麋鹿,他们首先要保持安静、屏住呼吸、遵守游戏规则,他们要决定上前取钥匙的方向、路径、动作、时机和策略……所以守匙人戏剧游戏当中的有趣的故事情境对全班学生来说是想象力保存、培育和发展的有效手段;这个游戏既是很好的对听觉敏锐度的训练,也是很好的肢体动作控制与协调运用、视觉敏锐训练、问题解决能力和策略思维的训练游戏。从而能比较有效地培养学生“问题解决”方面的素养。

戏剧游戏师资培训中会教什么戏剧游戏?孩子有无限的精力,如果想在戏剧课堂中让孩子能安静下来听故事,老师需要先做暖身活动帮助孩子建立规则、释放精力。因此暖身活动中会有能帮助孩子打开身体、释放精力的大肢体活动。这些大肢体活动不是单纯的身体活动,活动有很明确的规则,参与者需要在活动大肢体的过程中同时遵守好规则才能把活动玩好。“猫捉老鼠”就是这样的一个大肢体活动暖身游戏。让学员中一人做猫,一人做老鼠,其他人则两两组一起搭建一个老鼠的窝。猫要抓老鼠,当老鼠跑进去一个窝里面,老鼠选择一个人牵手做窝,原来做窝的人则变成新的老鼠,猫继续抓老鼠。在变成猫后要先说一句古诗词才能开始抓老鼠。在这个游戏中,参与者会在整个空间中跑动,整个人处于极度兴奋的状态,但同时也很明确规则,很有意识地去控制自己的身体。参与者要非常专注才能在大肢体运动中玩好这个游戏。在暖身游戏过后,孩子能建立好规则意识,同时已释放精力,在平时的课堂中,老师便可以给孩子讲故事、引入主题课程内容。戏剧游戏师资培训的必要性:戏剧游戏为广大老师增加了学科知识技能的教学手段。

戏剧游戏师资培训是训练戏剧游戏的。教育戏剧是将戏剧创作,游戏,扮演的技巧用于幼儿园、学校教室内的一种教学方法。它不拘泥于任何剧场形式,也无人数多寡的限制。它是一种实作的(workshop)性质。重点在于教室内的即兴表演,角色扮演与模仿。一般教育戏剧常以戏剧发展的架构与程序为主轴。几乎所有的课,皆可融入在戏剧结构进行的程序内。除了学习应用戏剧外,主要学习的课程包括社会、自然科学、语言、数学,心理、技能与情感为基础的学科。是否善于用教育戏剧的方式从事教育,进行教学,是当代教师的“教学新基本功”。戏剧游戏师资培训中老师的职责是建立课堂规则。北京班级戏剧游戏师资培训学习视频

戏剧游戏师资培训中老师的职责是完成教学目标,清晰教学流程。绍兴青少年戏剧游戏师资培训培训班价钱

戏剧游戏师资培训通过游戏的巧妙设计特别富有染力。老师在运用戏剧教学时必须一直保持温和、亲切、肯定以及鼓励的态度来教授学生,教育戏剧即以戏剧作为方法教授或传递学科知识,在教学当中根据具体教学内容灵活使用教育戏剧范式和戏剧技巧。研究表明,教育戏剧对学生在语言表达、合作合群、肢体运用、认知行为、情绪管理、多元智能等多方面的能力发展具有促进作用,从而达到学科能力整体提升的目标。教育戏剧的应用极大地激发了学生的学习积极性,有效地提高了大班现状下学生的课堂参与面。绍兴青少年戏剧游戏师资培训培训班价钱

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