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零基础创意戏剧学习视频

来源: 发布时间:2022年06月27日

要让幼儿主动参与到创意戏剧活动中来,可以从参与改编剧本、参与表演角色、参与创编律动、参与准备服装道具、参与邀请观众五个方面着手。参与改编剧本,以绘本为蓝本开展创意戏剧活动前,教师需对绘本的创编性、互动性、递进性、丰富性和教育性做进一步分析,即绘本故事是否便于创造性地表现和表达;是否可以突出角色之间的戏剧矛盾;是否有情节上的层层推进;是否可以展现多种艺术表现形式;是否会对幼儿产生一定的教育影响。这些对绘本的深入分析有助于教师对绘本剧形成基本的架构设计,同时为后面有效引导幼儿参与改编剧本奠定基础。引导幼儿参与改编剧本时,教师要先对整个故事表演有一个基本架构,相当于教师的预设。在此基础上,再以平等对话的方式和幼儿进行剧本改编的讨论。创意戏剧过程中孩子能力的训练更为重要。零基础创意戏剧学习视频

创意戏剧即CreativeDrama,也称作“创作造性戏剧”,在教学上创意戏剧是一种激发创意的排练手法。特点是即兴编创,不用重复记台词就可以表演。在以往的排练中,为了戏剧的矛盾,故事的发展,往往会以主角的内心线去发展剧情,这样主角和配角会比较明显,台词和戏份自然会不平衡。但在学校的课堂中,教育是目标,利用戏剧的方式可以更好的理解文本,走进课文的场景和人物。定格以后,每位老师可以站在自己扮演角色的角度,给自己量身订做台词。创意戏剧可以做到每个角色人物戏份都很足。杭州创意戏剧课程在整个创意戏剧活动的过程中要调动幼儿去主动创编和表演。

让幼儿体验到读书、表演的乐趣,并在此过程中促进幼儿全方面发展,这是运用绘本开展创意戏剧活动的根本目的。让幼儿成为舞台的主人,在与教师合作创编、表演剧本的过程中自由、创造性地表达自己的思想、感受和愿望,这正是戏剧独特的魅力。在基于绘本的创意戏剧活动中,幼儿可以享受读书、享受表演、享受创造。创意戏剧以幼儿的参与和体验为根本,让幼儿获得多感官的亲身体验,提升幼儿语言表达和创造力。幼儿创意戏剧课程的实践,顺应幼儿的天性、尊重幼儿的身心发展规律和学习特点,凸显在戏剧活动中幼儿的亲身感知、体验,增强戏剧活动的互动性、体验性和游戏性。

幼儿创意戏剧表演需要音乐、舞蹈等元素的参与,才能更好地渲染气氛,激发幼儿表演的兴趣。以音乐为主线的微戏剧游戏活动既能烘托戏剧气氛,又能有效发展幼儿的审美能力。故而,教师必须在深入分析音乐作品的情绪风格、节奏特点、结构曲式等审美要素的基础上,设计有助于支持幼儿感受与理解音乐的故事情境,并以幼儿喜闻乐见的方式引导幼儿感受音乐,帮助幼儿体验音乐的情绪风格与外在形式,激发幼儿主动参与感受、想象并用肢体动作大胆表现音乐的愿望。游戏情节是幼儿与音乐、动作之间的桥梁,让幼儿对角色的想象与动作的创意有了故事的支架。情节不只要根据幼儿的兴趣,更要紧扣幼儿经验,增强幼儿对戏剧角色的感知理解与想象,引发幼儿对角色的想象与动作表现。同时,以游戏的方式培养幼儿的角色意识,在角色的转换中让儿童懂得感受别人的情感,迸发出同情心和同理心。在创意戏剧过程中,排练过程没有压力。

创意戏剧是什么?创意戏剧是CreativeDrama的中文翻译,在概念上,创意戏剧是广义教育戏剧(EducationalDrama&Theater)中的一种;而在教学实作上,创意戏剧是一种激发创意的排练手法,其重要特点在于学生“没有过大的表演压力”。创意戏剧如何处理“压力问题”?能处理“压力问题”的排练方式,其中一种就是——创意戏剧。创意戏剧简单来讲就是一种区别于传统排练的、以集体即兴戏剧为基础的排练方式,在过程中老师是戏剧活动的引导者而不是戏剧的导演,学生是游戏的参与者、创意的萌发者、戏剧的创作者和表演者,它以发展学生的创意及潜能为教育目的,而不以戏剧舞台效果为目的。绘本给创意戏剧活动带来了丰富的可以自由表现表达的资源;杭州创造性戏剧价格表

在创意戏剧过程中老师是戏剧活动的引导者而不是戏剧的导演。零基础创意戏剧学习视频

环境是为课程实施服务的,创意戏剧游戏环境的创设与适宜材料的投放是保证幼儿创意戏剧游戏活动顺利开展的必要条件。(一)合理利用幼儿园的室场空间,努力创设具有游戏性的不同戏剧环境,利用教学、游戏活动创设轻松、自由、乐意表现表达的心理环境,让幼儿在自主、宽松的心理氛围中心情愉悦地展开活动。如此开放、互动的创意戏剧游戏环境促进了幼儿的自主表达和多种能力的发展。(二)师幼协同收集可利用的游戏材料,鼓励幼儿自主制作戏剧道具,道具是创意戏剧游戏必不可少的用材,它能引发幼儿参与戏剧游戏的兴趣与欲望。幼儿的创造意识处于潜在的萌芽状态,需要不断地去鼓励和引导。因此要在游戏中启发幼儿自己动手,运用半成品材料或废旧材料加工制作所需的道具。在每周一次的“环保小卫士”活动中,师幼儿协同收集可利用的材料,并把戏剧游戏的道具制作机会交给幼儿。当幼儿自编好剧本后,让幼儿分组讨论,根据游戏的需要自己动手动脑,一起来制作戏剧游戏活动中所需要的道具。通过师幼互助、亲子互助的道具制作活动让幼儿品尝到了自主创造的乐趣。零基础创意戏剧学习视频

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