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深圳种子人才学校戏剧课第三方采购

来源: 发布时间:2022年05月25日

学校英语戏剧课:“教育戏剧”作为一种教学策略,帮助英文老师打造创意而深度的英文课堂!戏剧游戏的运用、戏剧范式的设计,让英文老师在设计和规划的完整的戏剧情境中,呈现真实而情感化的语用环境,在全语言环境里进行字词句立体理解、学习文本拆解。通过学习工作坊,老师将有能力建构激发孩子的英文兴趣和参与度的学习环境,并在充分的交流中同时塑造孩子的英文思维和学习能力。面向人群:1、英语教育工作者;2、英文绘本馆老师;3、英文绘本、戏剧爱好者;4、想要开设英文绘本戏剧课程或是运用戏剧技巧进行教学的老师;5、想和孩子共学英文绘本的家长。学校戏剧课能为孩子的人生的发展带来深远的影响。深圳种子人才学校戏剧课第三方采购

学校戏剧课:学科融合,也就是戏剧融入学科教学。也就是将戏剧当做一种日常教学手段来进行各学科教学的方式,戏剧教学法的创造性、感受性、能动性和思辨性的功能正是现在老师们进行各科素养教育的有效武器,除了能够快速解决课堂沉闷、男生参与度低、男生好动、“杠精”特别多的显性问题外,还能够更深刻地解决老师素养无法在日常教学中得到提升的问题。戏剧教学法不是单一技巧,它是一种可以导出学生思维的一种教学技巧,因此老师在运用的过程中,必然成为学习型和思考型的老师,这也是我们教研的重中之重,老师们在实施的起初非常需要有地方问问题,并开阔思路。这种方式分两步来走,第1步是教师技术性学习,做到可以上已有的成熟的教案。通过成熟的教案来练习和理解戏剧游戏和戏剧范式的各项功能,形成对戏剧教学法教案逻辑性的理解;第二步是教师理解并熟练逻辑之后结合自己的学科编写自己本学科的教案。深圳种子人才学校戏剧课第三方采购学校绘本教育戏剧课该怎么上?

《创意戏剧即兴排演课程》是一套无压力即兴排演课程,儿童将有大量机会在绘本及文本故事中进行立体的戏剧扮演和体验的活动,进行综合能力和创意素养培养。在注重儿童在排练中的学习和成长过程的前提下,每个阶段皆有舞台展示呈现。课程形式:戏剧课、社团课、兴趣班、课后延时服务等。课程内容:共五个阶段,每个阶段3个故事。每个阶段72个课时。读者剧场戏剧课程旨在培养感性演讲能力的中英文语言训练课程,以口述朗读剧本的剧场表演形式。在戏剧中,孩子带着对文本的理解和共情来进行演讲或主持人训练,在创意戏剧游戏中,通过创作驱动欢乐的进行重复性训练。课程形式:中英文戏剧课、社团课、兴趣班、课后延时服务等。课程内容:5大主题故事,中英文各20个课时,每4个课时完成一个故事表演。

通过学校戏剧课的学习,孩子们会有哪些能力的提升呢?自信心的提升,团队协作能力的锻炼。一部剧,从故事的创作一直到登台演出,中间涉及的环节很复杂,需要多人来完成,剧本、服装、舞台设计、灯光、音乐、置景、化妆、服装等等,这众多的任务需要分工和协作,这个过程中还随时可能修改任务,所以对孩子们的协作能力要求很高,如果不是从小锻炼,一直单打独斗的孩子是不能顺利完成的。自我表达能力的完善,其实戏剧对孩子的锻炼不仅是在教室和舞台上,生活中经常遇到说话不看着对方的成人和孩子,沟通起来全程没有眼神交流,表达不出自己的观点,其实这些欠缺都可以通过戏剧课来完善。要让观众听清台词,就必须声音洪亮吐字清晰,要让观众引起共鸣,就必须有眼神的接触与交流,要想观众接受你的角色,就必须人物性格鲜明。通过戏剧课长期的锻炼和耳濡目染提升自我表达能力。戏剧特色学校怎么打造出自己的特色?

如何让学校戏剧英文课既提升英文水平、又锻炼问题解决能力?戏剧助人发现生活中的美好,在戏剧中总有犯错再改正的机会,当孩子在戏剧的课堂中能欣然地接纳自己是能出错的并且有勇气去重整旗鼓调整后再次尝试,孩子在生活中面对困难就能有自信地、抱着积极的态度去面对生活的难题。戏剧助人张开想象力的翅膀,想象力是有依据的,我们会根据过往的经历,过程出现过的画面,曾经感受到的感受,以及当下的情境去打开我们的想象力。在戏剧中我们可以把过去、现在、未来统合在一起,把想象力通过画画或行动呈现出来,让想象力不仅存在于头脑中,更让想象力来到现实里。学校戏剧课程的开发与应用中,教师要不断在课堂中融入丰富的戏剧元素。河北线上学校戏剧课派师

如何在学校开设戏剧课程?深圳种子人才学校戏剧课第三方采购

学校戏剧课能给孩子带来什么?应变能力的锻炼,正因为戏剧的复杂,就算是排练的再顺畅现场演出的时候也会有纰漏,忘词、站错位置、怯场等等在小演员身上时有发生,这时候就需要孩子们即兴应付现场的变化,加上台下观众多是老师和父母,他们都会包容孩子们的小问题,有时候孩子们对现场的出错的补救反而会锦上添花,更增乐趣。多种资源媒体的利用能力,戏剧作为舞台剧,剧情需要对各种资源进行利用和调配,从较早的声光电,发展到现在的多媒体和虚拟现实,技术的日新月异也对老师和孩子们提出了更高、更全方面的要求。舞台场景需要孩子们自己找材料并设计制作,对孩子的选材、构图、色彩、制作又是一次全方面的锻炼和提升。孩子们有更多的机会体验不同的人生,通过对戏剧的排演、观看和评论,让孩子们有机会感受不同时代、不同民族、不同国家、不同阶层的人物的不同生活,丰富孩子们的阅历,人生长度有限,但是宽度可以不断扩展。深圳种子人才学校戏剧课第三方采购

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