中华武术在长期的发展中，继承和发扬着中华民族“重礼仪、讲武德”的优良传统美德，基于祖先的遗训，习练武术者一般在初练基本功阶段就严格要求学生做到“尊师重道”、“讲礼守信”、“宽以待人，严于律已，抑恶扬善”等武德，因此，“武德教育”在习武中占相当重要地位。武术教育历来重视“武德”，以“尚武崇德”作为武术教育的基本原则之一。“练武先练德，教人先教心”、“未曾学艺先学礼，未曾习拳先习德”。在教学的过程中，始终把培养学生的品德放在前，激发中小学生的爱国热情，培养他们懂得为人处事之道，树立正确的人生观和价值观，促进他们的个性朝着良性的方面发展。识武德，讲礼仪，继承传统美德。习武非常吃苦，习练武...

你有没有想过你学习武术，到底为了什么？是为了在比赛上崭露头角吗？是为了省、为了国家争光吗？是为了万一将来文化课不好，可以考体育院校吗?还是为了真的在锻炼自己的身体？希望有***，武术将不再有标准的成绩，而是让每一个人都动起来。让孩子们了解自己的身体，爱上运动，学会如何做运动。武术，关键在于家长。很多家长往往只注重孩子的学习，而忽略了体育的教育。业余送兴趣班，也往往只是单一地选择数学，美术，英语等。只有少数家长坚持让孩子去学习武术。回想那些魔鬼式训练，即使那么痛恨它，但至少那一年保证了身体健康，完全没有生病。真正的身体健康是灌输给孩子正确的对于身体健康的理解。并且能主动地参与到体育锻炼中去。武术...

很多家长认为自己的孩子到了叛逆期，都感觉“无可救药”了，其实这是一种错误的观点，孩子未来发展的道路还很长，三百六十行，行行出状元。学习武术是根除孩子坏习惯***的途径，学习武术不仅能让孩子有个好身体，还能学到什么呢？启智，练习武术，可给大脑许多良好的刺激，在练习过程中，不单是骨骼肌肉的发达，更是空间感知，经验，类型、识别等右脑功能的综合性发挥，因此非常有利于发展孩子的空间意识，形体感知等右脑功能，提高了孩子的形象思维能力和创造力。育心，武术还需要通过变换方向的动作来明确方位，可发展孩子的空间知觉。此外孩子们还要主动想办法克服练习过程中的各种困难，这可锻炼意志、培养勇敢精神，帮助孩子们树立正确的...

武度武术根据青少儿不同年龄段体能特点和不同心理成长需求，结合中国武术段位制内容的标准，按照循序渐进地原则，分阶段针对性地开设课程，技能培训与武德文化素质培养双管齐下，兼顾专业与趣味。体系性的课程设计，辅以个性化指导，各个方位提升习武者的学习效果。武度在每个教学阶段都坚持严选教练，为每个学员配备***的教练和教务老师。每位教练正式上岗前必须接受90天的专项培训，经过多层考核通过后方可上课。全力打造系统科学的课程体系，完备的教务管理系统，情境式多样化的教学模式，专注为每位学员的武术学习和身心成长提供清晰可衡量的成长进步计划。青少儿武术培训通过武术教学与训练，在达到健身的同时，能传承中国的武术文化。...

青少儿武术培训的必要性：武术是我们中华民族的国粹，蕴含着深厚的文化内涵和博大的精神外延，将武术列入中小学教学大纲是因为中小学是我们开展武术教育的主要单位之一，中小学生是祖国的未来和希望。学校体育的落实要以“健康为指导思想，加强学生的身体锻炼，而习练武术正是学校体育达到“健康的有效手段，相对其它的运动项目具有自身的优点：武术注重内外合一，形神兼备，强调精、气、神的完整协调。通过教学和训练，能够使学生收到壮内强外的健身效果，武术练习中，通过内在的神情的贯注和呼吸的配合以及人体各个的积极参与，能够加强人体肌肉力量，提高肌肉，韧带的伸展性，加大关节运动幅度，有效的发展柔韧性。对人体的反应速...

很多家长认为自己的孩子到了叛逆期，都感觉“无可救药”了，其实这是一种错误的观点，孩子未来发展的道路还很长，三百六十行，行行出状元。学习武术是根除孩子坏习惯***的途径，学习武术不仅能让孩子有个好身体，还能学到什么呢？健体学习武术的健体作用不言面喻，其武术动作的踢腿、马步、弓步、手臂动作的冲拳、推掌等动作，可使孩子的肌肉和力量得到增强，肌健、柔韧、肌肉的弹性得到提高，从而增强孩子的体力、柔韧性以及身体的***。青少儿武术属于体育，但高于其他项目的一种体育运动。深圳有哪些青少儿武术培训哪家好 青少年武术培训高级订制专属私教的优势：有保障的安全系数。一对一的训练，教练亲自担任陪练，保护学员...

学习武术的方法论：少儿生理学角度看少儿武术教学少儿的骨骺比较柔软,软骨成分多,弹性大不易折断，但硬度小容易变形，少儿的关节伸展性与活动范围较大,灵活性与柔韧性可塑性较强，易得到发展,兴奋过程表现为多动,精力很难集中，学习动作和技术时,学习和掌握动作较快,但动作质量较差，错误较多，理解能力较弱，很难理解动作内涵，不能掌握力的顺达等技术要领。根据少儿的这些生理特点，在训练过程中,教师应注意从少儿的生理和心理特点切入教学,掌握好少儿身体素质练习练和专项运动训练的比重,在柔韧、速度、力量,耐力等方面训练内容科学合理，就会促进少儿武术的训练,通过少儿武术训练实践,改进和充实教学与训练的方法，就会起到...

习武的目的不是争强好胜，而是强大内心，懂得做人的道理习武的目的不是让人争强好胜，而是强大自己内心世界，懂得做人的道理，这是武术的内涵——武术文化。武术的发展和人们对传统文化的认识、理解，以及自身文化修养是分不开的。不可否认，江湖习气也是武术文化之中的一个重要组成部分，但这个部分正是糟粕所在，武术未来的发展和繁荣应去其糟粕、取其精华！把比较好相当***的东西展示世人。而习武之人都应该成为有武德，有涵养的谦谦君子，并拥有一颗包容的心。武度武术在做武术教育的路上，一直都在摸索中前行。研发出了一套让孩子在“德、智、体”***发展的教学体系，希望每一位在这里学习的孩子都能在学习武术的同时学会做人的道理。...

青少年武术培训高级订制专属私教的优势：有保障的安全系数。一对一的训练，教练亲自担任陪练，保护学员在训练中避免不必要的身体伤害，放心大胆的进行搏击实战训练。因为教练能制造不同的时机，模拟真实的实战场景，控制出击的力量，这种模拟真实格斗场面与时机的练习能使大脑形成快速应答的“题库”，在将来不期而遇需要进行自卫的时刻，能够保持临危不乱。训练时间及课程弹性调整。学员可以根据自己的学习目标、可用时间、教练偏好等，自主选择训练课程、专属教练、并灵活预约训练时间。更加节约时间，提升训练效果。 武度武术线上打卡活动开始啦！在家锻炼，教练陪伴，伙伴监督！惠州技术青少儿武术培训值得推荐少儿武术是根据少...

很多家长认为自己的孩子到了叛逆期，都感觉“无可救药”了，其实这是一种错误的观点，孩子未来发展的道路还很长，三百六十行，行行出状元。学习武术是根除孩子坏习惯***的途径，学习武术不仅能让孩子有个好身体，还能学到什么呢？启智，练习武术，可给大脑许多良好的刺激，在练习过程中，不单是骨骼肌肉的发达，更是空间感知，经验，类型、识别等右脑功能的综合性发挥，因此非常有利于发展孩子的空间意识，形体感知等右脑功能，提高了孩子的形象思维能力和创造力。育心，武术还需要通过变换方向的动作来明确方位，可发展孩子的空间知觉。此外孩子们还要主动想办法克服练习过程中的各种困难，这可锻炼意志、培养勇敢精神，帮助孩子们树立正确的...

学武术早已超越了学一个特长的范畴。因为这是一个从懒惰到勤奋的过程，这个过程会让你摒弃诸多坏习惯。选择了武术，就选择了一种生活方式，运动员更注重内在修养，强调孩子们的真性情。在一次次的动作磨练中，在一滴滴的汗水流淌间，***天的成长，***天的蜕变，学会成长，学会去克服，学会勤奋，学会沉下心来，学会坚持梦想绝***心，学会严谨，在人生之旅中不断的实现完美。武术精神，**着我们成长。在训练中，磨练意志力，体验坚持的力量；在对抗中，顽强的拼搏，发掘自己真实的潜力。武术教给我们的，不仅*是功夫，还有怀揣感恩的生活态度。中国武术文化，早已不是人们初始认知中的一门“格斗”技术，而蜕变成一种内涵中华思想、精...

学习武术的方法论：少儿生理学角度看少儿武术教学少儿的骨骺比较柔软,软骨成分多,弹性大不易折断，但硬度小容易变形，少儿的关节伸展性与活动范围较大,灵活性与柔韧性可塑性较强，易得到发展,兴奋过程表现为多动,精力很难集中，学习动作和技术时,学习和掌握动作较快,但动作质量较差，错误较多，理解能力较弱，很难理解动作内涵，不能掌握力的顺达等技术要领。根据少儿的这些生理特点，在训练过程中,教师应注意从少儿的生理和心理特点切入教学,掌握好少儿身体素质练习练和专项运动训练的比重,在柔韧、速度、力量,耐力等方面训练内容科学合理，就会促进少儿武术的训练,通过少儿武术训练实践,改进和充实教学与训练的方法，就会起到...

练武术就是一场孤独而漫长的修行，只有坚持下去，才能有所收获。练武术需要坚持，学习需要坚持，做任何事情都要学会坚持，坚持是人生不可或缺的一种良好品质。作为成长中的孩子，他们在练武术的过程中会出现诸多的问题，肌肉的酸痛拉筋的痛苦，武术训练带来的不适感，会让他对武术产生抵触情绪，这些都是正常的只是在这个时，家长的态度非常重要。当孩子对武术失去兴趣的时候，孩子是缺乏自制力的。家长应多鼓励孩子，而不是轻易放弃。只要家长有信心，有决心，有恒心，孩子就能学得好。家长应用鼓励引导、奖励，适当加入威严、强制的手段让孩子学下去。当孩子克服困难坚持下去之后，你会发现，当初的坚持是正确的，而家长的坚持往往也会让孩子学...

青少儿武术所教授的套路练习，是在具有一定基本功和武术基本技术的前提下，将单个动作组合、编排成组合动作进行练习，体现武术运动项目特点。少儿的身体特点决定了他们的稳定性较差、力量薄弱，所以在这一时期的练习中，应重在提高动作质量与动作的稳定性，及时纠正错误动作，避免扣分点，强调动作规范性。竞赛期武术套路的高水平就是通过完整的一套组合动作，将武术的精气神体现的淋漓尽致，通常在武术比赛中得以体现。武度的学员在馆内赛、交流赛、深圳市比赛中都展示了优良的武术精气神。获得家长好评。武术不仅是一种健身技艺，而且是中国的国粹，是一种高层次的文化，是华夏文明的一个重要组成部分。罗湖区上门青少儿武术培训哪家好“教练，...

很多家长认为自己的孩子到了叛逆期，都感觉“无可救药”了，其实这是一种错误的观点，孩子未来发展的道路还很长，三百六十行，行行出状元。学习武术是根除孩子坏习惯的有效途径，学习武术不仅能让孩子有个好身体。学习武术不是一朝一夕的事情，古人云：“名师方能得真传，免徒劳往返,由博返约，须约不忘博；内外兼修，成刚柔相济;持之以恒，自水到渠成”，让孩子通过学习武术，根除恶习劣习，提升修养，成为社会和国家需要的栋梁之才。青少儿武术培训通过武术教学与训练，在达到健身的同时，能传承中国的武术文化。宝安区定制青少儿武术培训那个正规 武度武术人物篇武度创始人兼馆长：李黎明国家武术七段、国家一级拳师、中国武术协会会...

中华武术在长期的发展中，继承和发扬着中华民族“重礼仪、讲武德”的优良传统美德，基于祖先的遗训，习练武术者一般在初练基本功阶段就严格要求学生做到“尊师重道”、“讲礼守信”、“宽以待人，严于律已，抑恶扬善”等武德，因此，“武德教育”在习武中占相当重要地位。武术教育历来重视“武德”，以“尚武崇德”作为武术教育的基本原则之一。“练武先练德，教人先教心”、“未曾学艺先学礼，未曾习拳先习德”。在教学的过程中，始终把培养学生的品德放在前，激发中小学生的爱国热情，培养他们懂得为人处事之道，树立正确的人生观和价值观，促进他们的个性朝着良性的方面发展。识武德，讲礼仪，继承传统美德。习武非常吃苦，习练武...

很多人认为，只有具备武术天赋的、将来走职业运动员道路的人，才需要从小培养职业武术的能力。那是因为他们忽略了一个至关重要的因素，在训练的过程中孩子到底有多努力？家长到底有多重视？武术这一项运动不光是拼体力、拼技术、拼战术，更重要和更高层次的是汗水与热情的比拼。每一项运动都需要队员视野开阔,头脑冷静、清晰，时刻观察赛场上的各种变化。所有这些都是***素质的锻炼，因此参加武术训练与比赛，也是认真培养和开发青少年智力，开阔孩子视野的过程。成长是什么？成长就是把不会做的东西变成会做，也就是掌握技能。只有掌握技能，才能有突破。“家长千万不要因为孩子在训练或比赛中犯错而斥责孩子，应该看到他们为训练和比赛付出...

近两年，素质教育市场的兴起，不仅带动了音乐、绘画舞蹈等技能培训美育类教培市场，也带动了青少年体育运动市场的繁荣。从C端需求来看，家长在注重自我健身的同时，也更加重视孩子体能素质的提升。2014年10月，新出台的“46号文”（《关于加快发展体育产业、促进体育消费的若干意见》）提出，到2025年，中国体育产业总规模将达到5万亿。2016年，国家体育总局发布《体育产业发展“十三五”规划》，明确提出“十三五期间”实现体育产业总规模超过3万亿，其中体育培训规模接近2000亿。从地方对于体育运动和发展本民族体育特色的政策鼓励，也使得基于中国传统体育运动的培训，受到B端学校的欢迎。武度青少儿武术...

学武术早已超越了学一个特长的范畴。因为这是一个从懒惰到勤奋的过程，这个过程会让你摒弃诸多坏习惯。选择了武术，就选择了一种生活方式，运动员更注重内在修养，强调孩子们的真性情。在一次次的动作磨练中，在一滴滴的汗水流淌间，***天的成长，***天的蜕变，学会成长，学会去克服，学会勤奋，学会沉下心来，学会坚持梦想绝***心，学会严谨，在人生之旅中不断的实现完美。武术精神，**着我们成长。在训练中，磨练意志力，体验坚持的力量；在对抗中，顽强的拼搏，发掘自己真实的潜力。武术教给我们的，不仅*是功夫，还有怀揣感恩的生活态度。青少儿武术培训，不只是武术培训！龙华区一对一青少儿武术培训体会很多孩子在武术课上穿着...

学习青少儿武术有什么用？磨练坚韧意志品德，强壮体魄，轻松实现防身自卫；树立自信心，培养乐观向上的人生心态。提升精气神，给您一个有朝气的小朋友。继承中国传统美德，以武术传统武德及礼仪开始，循序渐进，通过谆谆引导学习和锻炼，使儿童心理得以健康发展。强健体魄：好体魄才是成长的基础。通过武术锻炼,使少儿的爆发力,柔韧性,反应速度,协调能力和胆量等均得以提高;还可增强抵抗能力和免疫能力。保护自己，甩掉“弱者形象”,改善人际关系,获得防身能力,避免成为受害者。同时,我们教授友爱礼让。学业负担沉重,城市环境复杂,孩子活动空间小.新精武“第三空间”,让孩子“学到一些本领、快乐的成长、强身健体”。青少儿武术教育...

武度武术开创「情境式武术教育体系」。武度期望通过青少儿武术培训，让从孩子的天性、教育特性和武术的民族体育特性出发，以武术元素为支撑，以情感体验为命脉，以情境表演为路径，以实战能力为目标，通过创设各种武术情境，让孩子们在角色扮演和学习实践中，加强对中国武术的认知，体验民族文化的魅力，培养民族英雄意识，多角度提高孩子的习武兴趣、运动能力、自主能力和创新能力。通过情境式课堂，在教学中穿插武术故事，游戏等元素，调动学员兴趣，采用鼓励式和陪伴式教学，学习武术技能的同时习得武度主张八大武德文化。青少儿武术培训课程，武度武术在南山、宝安、龙岗都有校区。龙华区一对一青少儿武术培训好处很多家长认为自己的孩子到了...

很多家长认为自己的孩子到了叛逆期，都感觉“无可救药”了，其实这是一种错误的观点，孩子未来发展的道路还很长，三百六十行，行行出状元。学习武术是根除孩子坏习惯的有效途径，学习武术不仅能让孩子有个好身体，还能学到什么呢？知礼，武术练习者把“礼”也作为训练内容，强调“礼始礼终”，这就要求武术练习者在练习技术的同时，通过同长辈、教练、老师、师兄弟，鞠躬施礼，使武术练习者成发自内心和行礼习惯，养成恭敬、谦虚、友好、忍让的态度和互相学习的作风，并培养其坚忍不拔的意志。自信，在现代社会中，由于各种原因，极容易造成一些儿童胆小，情绪消极、易哭，甚至不能与同龄小朋友正常沟通。通过练习武术，我们可以看到他们的自信心...

很多孩子在武术课上穿着随意，家长认为武术只是锻炼身体，没有必要太注重外在的服饰。有的学员在参加比赛的时候，家长也不太愿意给孩子购买统一的表演服，认为训练服就可以了。其实这样的认识是有误区的。为什么武术课一定要穿统一的训练服？训练服有很好的弹性：穿普通的衣服没有专业舞服弹性好，训练遇到幅度稍微大一点的动作如踢腿等就练不开，这时动作受到限制，容易肌肉拉伤，也不能达到比较好的练习效果。训练服简洁透气：训练服的主要面料是棉，没有扣子、拉链、珠子、亮片等较硬的装饰品，训练时穿着不容易碍事或意外磕伤。增强孩子的荣誉感和自尊心平时上课，统一的训练服，体现习武之人外在形象，有助于提高孩子的荣誉感，也是对武术的...

通过武术教学与训练，在达到健身的同时，能传承中国的武术文化，使具有悠久历史的中华武术，在中华民族的历史长河中，长盛不衰。武术是中国传统文化的继承和发展的载体，应多层次的进行普及和提高。继承和发扬宝贵的民族传统文化遗产是时代赋予我们的责任，如果没有青少年参与，任何事物都是没有希望的，继承和发扬武术文化遗产需要青少年的积极参与。因为中小学学生的兴趣高、积极性高、对新生事物的接受能力强，而且这个庞大的群体将不断的发展，如果在他们成长的过程中接受传统文化、传统体育项目——武术的滋养和熏陶，这将直接影响他们今后的学习、工作和生活，同时也将会对武术运动的发展起到推广作用。通过对青少儿武术培训教...

习武的目的不是争强好胜，而是强大内心，懂得做人的道理习武的目的不是让人争强好胜，而是强大自己内心世界，懂得做人的道理，这是武术的内涵——武术文化。武术的发展和人们对传统文化的认识、理解，以及自身文化修养是分不开的。不可否认，江湖习气也是武术文化之中的一个重要组成部分，但这个部分正是糟粕所在，武术未来的发展和繁荣应去其糟粕、取其精华！把比较好相当***的东西展示世人。而习武之人都应该成为有武德，有涵养的谦谦君子，并拥有一颗包容的心。武度武术在做武术教育的路上，一直都在摸索中前行。研发出了一套让孩子在“德、智、体”***发展的教学体系，希望每一位在这里学习的孩子都能在学习武术的同时学会做人的道理。...

近两年，素质教育市场的兴起，不仅带动了音乐、绘画舞蹈等技能培训美育类教培市场，也带动了青少年体育运动市场的繁荣。从C端需求来看，家长在注重自我健身的同时，也更加重视孩子体能素质的提升。2014年10月，新出台的“46号文”（《关于加快发展体育产业、促进体育消费的若干意见》）提出，到2025年，中国体育产业总规模将达到5万亿。2016年，国家体育总局发布《体育产业发展“十三五”规划》，明确提出“十三五期间”实现体育产业总规模超过3万亿，其中体育培训规模接近2000亿。从地方对于体育运动和发展本民族体育特色的政策鼓励，也使得基于中国传统体育运动的培训，受到B端学校的欢迎。武度青少儿武术...

青少年武术培训高级订制专属私教的优势：有保障的安全系数。一对一的训练，教练亲自担任陪练，保护学员在训练中避免不必要的身体伤害，放心大胆的进行搏击实战训练。因为教练能制造不同的时机，模拟真实的实战场景，控制出击的力量，这种模拟真实格斗场面与时机的练习能使大脑形成快速应答的“题库”，在将来不期而遇需要进行自卫的时刻，能够保持临危不乱。训练时间及课程弹性调整。学员可以根据自己的学习目标、可用时间、教练偏好等，自主选择训练课程、专属教练、并灵活预约训练时间。更加节约时间，提升训练效果。 学武术，到武度，真学到，真有趣！现代青少儿武术培训那个好 青少年武术培训学习的好处有哪些？.学...

估计每一个武术运动员，都明目张胆或在心里悄悄问过教练：这个套路我闭着眼睛都能打出来了，为什么还要再练呢？估计被问到的教练也是挺崩溃的，这个套路你们教练我都练了几百遍了，教你们的时候不是还要一个动作一个动作的分解出来？是的，你虽然练过了，但是画虎画皮难画骨，真正的武术风格和韵味你还没练出来，如果学武术只是把动作连贯起来，把套路流利的打出来，也未免太小看武术这项国术文化了吧！是的，你虽然练过了，即使练得很娴熟，但也称不上精通，武术是一门技术，从入门到熟练到精通是一个漫长的过程，就算是师范，日复一日的重复训练，也不敢说得上精通，顶多也只是在熟练的路上！不光是武术，任何技能达到精通的人少之又少。古今中...

武度武术人物篇武度创始人兼馆长：李黎明国家武术七段、国家一级拳师、中国武术协会会员、当代太极名家，陈家沟十九世**陈小旺大师入室弟子，陈氏太极第十二代传人、广东省武术协会理事、深圳市武协理事、深圳市散打协会会长。1994年开始学武，2000年开始担任教练。2007年在深圳开设***家武馆，直到现在演变成深圳武度武术教育有限公司。提倡武术为载体，教育才是**。“我们教练在传递武术技能和精神的过程，就是对习武人的人格、品格、体格进行影响和塑造的过程。”执行馆长兼散打总教练：刘陶德国家一级散打裁判员、昆仑决自由搏击裁判员、深圳市武协散打教练员上岗培训班教员，曾获三福杯56公斤级散打***。教...

学校教育和武术教育对于孩子的教育有着巨大的区别。其比较大的不同之处在于，学校讲究的是团结友爱，人人平等，这种标准的“口号式”的教育，就像“大同世界”一样难以实现。而武术教育推崇的则是“强者教育”，这种教育可以弥补“学校教育”的不足之处。在武馆训练的学生会更加的坚强，更加的强壮，更加的有责任心与正义感。他们经受着身体的和精神的双重修炼，在一次次拳脚的训练中感受“强大的过程”，在一次次比赛的过程中体会“成长的悲喜”，书本上的道理**印在纸上，只有经历的过才算是真正的成长。在武馆训练的孩子，会有意识地主动去照顾和保护身边的同学，“照顾”和“保护”可是强者专属的动词，弱者往往要求“平等”，要求“救助”...