双酚A二缩水甘油醚 CAS：1675-54-3

化学科研试剂中的指示剂主要是检验挥发性物质的性质，如酸碱性、氧化性或还原性等，使用时可先将所用试纸用蒸馏水润湿，用玻璃棒将其悬空放在容器口或导气管口上方，观察试纸被熏后颜色的变化。使用时，一般用胶头滴管滴入1～2滴试液于待检洛液中，振荡后观察颜色的变化。使用试纸时，任何情况都不能将试纸投入或伸入待检溶液中。只能用洁净的玻璃棒将蘸取的待检液滴在放于玻片上的试纸条中间，观察变化稳定后的颜色。用pH试纸检验溶液的酸碱度时，试纸绝不能润湿，滴上待检液后半分钟，应将其所显示的颜色与标准比色卡（板）对照得出结果。不能用试纸直接检验浓硫酸等有强烈脱水性物质的酸性或碱性。化学科研试剂中的指示剂可按酸碱指示剂、氧化还原指示剂、络合滴定指示剂及荧光吸附指示剂分类排列。双酚A二缩水甘油醚 CAS：1675-54-3

由于元素的性质不同，化学科研试剂可分为氧化剂和还原剂，实验室管理要对两种试剂进行优化存放，保证两种物质的分类放置。由于氧化剂和还原剂的性质不稳定，并且容易发生反应，所以不能混合在一起。另外，二者在受热和碰撞的情况下会发生氧化还原反应，就会造成药品性质的破坏，不仅对药品的管理模式不利，也对整体实验室的安全造成不良影响。在实验室中KMnO4、KClO4以及Na2O2都是氧化剂，应存放在干燥、阴凉、通风处。在化学科研试剂中还有熔点、沸点不稳定的试剂，要进行集中的低温密封保存，以减轻环境对药品储存的影响。4-溴-2-氟-N,N-二甲基苯甲酰胺 CAS：749927-80-8对化学科研试剂加强管理，不仅是保证分析结果质量的需要，也是确保人民生命财产安全的需要。

取用化学科研试剂时应注意保持试剂清洁，打开瓶塞后，瓶塞不许任意放置，防止沾污，取完化学科研试剂后立即盖好。取用固体化学科研试剂时应用洁净干燥的药勺取用，用后药勺应洗（或擦）净。原装液体试剂取用时，应采用“倒出”的方法，尽量不用吸管直接吸取，若有特殊必要时，吸管或移液管应洁净防止带入污物或水（影响溶液的浓度）。化学科研试剂自瓶中倒出后若使用不完时，不得再倒回原瓶。因此，实验时要按需要量取用，以免造成浪费。盛有化学科研试剂的瓶上都应有明显的标签，写明化学科研试剂的名称、浓度、规格及配制时间等。即放回原处，以免影响他人使用。

化学科研试剂中的固态试剂吸收水蒸气变成溶液的现象叫潮解。这类试剂大多为可溶性化合物（阳离子半径远小于阴离子的化合物或阴阳离子半径相近而阳离子电荷较低的化合物），当环境中水蒸气压力大于该化合物水化物的水蒸气压力时，试剂就吸收水蒸气而溶解。例如，NaOH、AS2O5、CrO3、Na2S、FeCI36H2O、硝酸铜、硫青酸盐等试剂很易潮解，从而影响试剂和规格。试剂溶液吸收水蒸气变成稀溶液的现象叫稀释。当环境中水蒸气压力大于试剂水溶液的蒸汽压时，试剂水溶液就会吸收水蒸气而稀释。例如H2SO4、H3PO4等各种浓溶液皆会发生这种现象，稀释现象也影响试剂的规格。化学科研试剂中的分解指一种物质变为几种物质的反应。

取用少量液体类的化学科研试剂时，常使用胶头滴管吸取。用量较多时则采用倾泻法。从细口瓶中将液体倾入容器时，把试剂瓶上贴有标签的一面握在手心，另一手将容器斜持、并使瓶口与容器口相接触，逐渐倾斜试剂瓶，倒出试剂。试剂应该沿着容器壁流入容器，或沿着洁净的玻棒将液体试剂引流入细口或平底容器内。取出所需量后，逐渐竖起试剂瓶，把瓶口剩余的液滴碰入容器中去，以免液滴沿着试剂瓶外壁流下。若实验中无规定剂量时，一般取用1至2mL。定量使用时，则可根据要求选用量倚、滴定管或移液管。取多的试剂也不能倒回原瓶，更不能随意废弃。应倒入指定容器内供他人使用。若取用有毒试剂时，必须在专业人员指导下进行，或严格遵照规则取用。化学科研试剂中的强氧化剂类试剂可与有机物、镁、铝、锌粉、硫等易燃固体形成炸裂混合物。2-氟-5-甲基苯甲酸 CAS：321-12-0

化学科研试剂中的强腐蚀类试剂对人体皮肤、黏膜、眼、呼吸道和物品等有极强腐蚀性。双酚A二缩水甘油醚 CAS：1675-54-3

化学科研试剂中的含水晶体的试剂失去结晶水变为粉末物质的现象叫风化。这类试剂亦系可溶性化合物，但是当环境中水蒸气压力小于该含水晶体的水蒸气压力时，试剂晶体就失去结晶水而变为结晶水分子数较少的含水晶体或无水物质。例如，Na2CO3·10H2O、ZnSO4·7H2O、MnSO4·4H2O、Na2S2O3·5H2O、Na2SO4·10H2O等试剂极易风化，从而影响试剂的规格。浓缩和析晶指试剂溶液逸出水蒸气变成浓溶液甚至析出晶体的现象。当环境中水蒸气压力小于试剂水溶液的蒸汽压力时，试剂溶液就会逸出水蒸气而浓缩或析出晶体，各种试剂溶液皆有这种现象。浓缩或析晶也影响试剂的规格。双酚A二缩水甘油醚 CAS：1675-54-3