丰富活跃的想象力丰富而活跃的想象力是小主持人在节目中不可或缺的一部分，只有这样，才能形成主持人独特、饶有兴味的主持风格。想象力不是与生俱来的，它是通过有意识的培养发展而来。生活阅历、文化艺术修养是想象的基础，对想象力的培养与发展起着不可估量的作用。主持人要像古人所说的“读万卷书，行万里路”那样多读书、多体验生活，丰富自己的生活阅历，从而使自己的想象有着更深厚的基础。除此之外，小主持人还可以结合一些有效的方法，主动地训练自己的想象力，例如，根据自己所观察事物的特点，发挥想象，把观察到的人或事演绎为一个故事，并且在细节上尽可能地具体化、形象化。这样长期地坚持练习，想象力就会得到相应的提高。敏锐真挚的感受力感受力是针对外界事物的刺激所产生的感知与解读事物的能力。感受力强的人能够“看到”眼睛所看不到的、能够“听到”耳朵所听不到的事物。在节目主持过程中，由于接受到的并不是像现实生活中那样的真正的刺激，更多的是一种艺术虚构，所以缺少感受力的小主持人，并不能真正地做到动心、动情，无法真正把握事物的本质，这样就只能作些虚假的搪塞，带给观众的自然也只会是一种虚假的、做作的表演。 节目主持人需要注意什么？顺德初中街舞大赛哪里有
小主持人的语言能力该如何训练呢？平时在生活中要创设一个宽松、和谐、充满信任的氛围，让孩子们真正体会到学习口头表达的心理自由，无拘束地参与，这样才能比较大限度地发挥孩子的潜能。在培养孩子口头表达过程中，要允许他们有不同的说法，允许没说好再说，允许说长句子、短句子或字、词。这样在轻松和谐积极的气氛中各自表达着、讨论着，以培养他们不畏的勇气，喜爱表达的习惯，勇于研讨的热情。下面我们就分阶段来讨论一下：第一阶段：能够用一句话到几句话来表达自己想要说的内容，声音清楚，全体人听得清。第二阶段：能说一段话或几段话，口述一件简单的事，内容具体，条理清楚，词句通顺，语言适度。第三阶段：能说几段连贯的话，完整地表达出一件事，并做到中心突出，能在讨论会上表达出自己的意思，有表情，有创见力。第四阶段：能有中心，有条理地口头表达见闻，在讨论会上能抓住中心表达自己的意见，表达的内容、语气、表现互相协调。每一阶段都能把上述要求落实到具体的实践中去，经过扎实的训练，苦练出口才，一段时间后，孩子们一定能在学习、生活中，具备基本的语言交流能力，并逐渐成为一名合格的小主持人。 高明少儿街舞视频少儿主持人在台上要注意哪些事项呢?
腿部练习所有的少儿模特都要经过后天的练习让自己的脚直起来，跨打开，臀部肌肉控制到翘的位置，腰的柔韧性提高，背直胸挺。调控形体基本的、也是的训练就要从站墙、压腿、踢腿开始。在之前大家可能只是用简单的站墙来进行改变，但是除了站墙以外还有更多的训练方法可以帮助大家进行体态的调整，比如压腿和踢腿。进行站墙训练的时候，两眼平时前方，颈、肩放松，胸部自然前挺，收腹收臀，两脚夹紧，膝盖关节伸直，双臂自然下垂，手成半握拳状，中指对着两侧裤线。每次的时间半小时。压腿分正压、反压、侧压、下侧压；压腿的目的为了腿直、跨开。少儿模特训练中选择的踢腿，一般选择后踢，其作用为了提臀。因为在练习之前，很难找到本身完美的臀部，通过踢腿可以塑造一个很好的臀型。胯部训练少儿模特的臀部、跨是比常人要更加活络的部位，也是需要更多的训练的部位，很多少儿模特都知道，要想练习好顶跨，却不知道如何才能真正的达到顶好跨。胯部训练可以分为压胯、匀胯、还有顶胯等方面。压胯是让胯部骨骼打开。匀胯是训练腰的灵活度和腿的协调性，匀胯有前后、左右、八字匀法。要求手自然前伸45度角，扶住压杆，两脚相隔一个脚面的宽度，定位。
学习播音主持，是让孩子具备更的语言组织能力、表达能力、思考能力、沟通能力、组织协调及领导能力，学会与人交往，学会沉下心来，学会相信自己，学会坚持梦想。给孩子心中种下一颗梦想的种子，让他知道梦想并非遥不可及，只要努力，谁都可以。学播音主持，可以让孩子勇敢的表达！许多孩子平时在家非常活泼，在班级或者亲戚朋友家就会胆小怕生，不敢说话！播音主持的课程，就是让大家敢于开口说话，能勇敢的表达自己的想法，无论在什么场合都能表现的大方得体！学播音主持，可以培养孩子的自信心，让孩子们敢于当众讲话。学播音的孩子们都比较有自信，无论是上台表演还是自己私下练习，那一股自信劲，是我们许多家长朋友们都不能做到的！自信心的建立，也是帮助孩子成长的关键。学播音主持，还可以培养孩子的幽默感！幽默的话语可以有效地缓解紧张的情绪，幽默感也是人与人交流的润滑剂，适当的幽默能给生活带来很多的乐趣。幽默感，也是人们都非常欣赏的人格品质！播音主持课程不仅让孩子们能够在舞台上学会随机应变，还能针对突发事情表现出自己的冷静、果断与幽默！ 少儿学习街舞要分为哪些阶段?
青少儿学习播音主持的好处有很多，因为语言贯穿他的一生，它对一个人的逻辑思维能力、控场能力、临场应变能力都非常有益。我们还提到，主持作为一门新兴的职业，从某一种角度来讲，门槛并不是很高，只要找对方法，许多孩子通过专业培训都能达到速成的效果。但是，许多家长就问了，是不是每个孩子都有做一个主持人的天赋和潜力呢？相当主持人需要具备哪些基本功？主持人的基本功根基---胆量中国有句古话叫：一胆二力三功夫，《亮剑》经典的台词：狭路相逢，“勇”者胜，所以一个站在舞台上的主持人，他首先具备的是站在众目睽睽下举止洒脱自如的胆量，有着强大的气场能镇住一切对活动不利的因素，这份特别的勇气自信是一个主持人的基本功的功底。没有这份功底一切比较好的内涵就无法表达出来，再好的技巧都是花拳绣腿不堪一击。主持人的天赋特质---痴迷舞台主持人的价值现体主持人的光环都有来自于舞台，主持人的舞台就好比军人的战场科学家的实验室老师的讲台，一个好的主持人从小他的愿望就是能登上这个舞台展现属于自己的精彩，接受万众瞩目的掌声，格外的感觉兴奋和幸福，很多主持人台上台下两个样，在下面无精打采萎靡不振，一旦踏上舞台就会精神焕发光彩照人。 适合播音主持汇报演出的少儿比赛？三水初中街舞比赛哪里有
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敏锐真挚的感受力感受力是针对外界事物的刺激所产生的感知与解读事物的能力。感受力强的人能够“看到”眼睛所看不到的、能够“听到”耳朵所听不到的事物。在节目主持过程中，由于接受到的并不是像现实生活中那样的真正的刺激，更多的是一种艺术虚构，所以缺少感受力的小主持人，并不能真正地做到动心、动情，无法真正把握事物的本质，这样就只能作些虚假的搪塞，带给观众的自然也只会是一种虚假的、做作的表演，观众当然也不可能接受小主持人的感受力的培养与自身的学识、阅历、文化素养都有密切的关系，不过更为重要的是对生活的态度。那些热爱生活、热爱学习的人，他们对生活真诚、热情，他会敏锐地感受到其中的酸甜苦辣，因此，都有比较强的艺术感受力。因此，要想成为一名的主持人，就要增强自己的感受力，就应该在生活中少一些虚伪，多一份真诚。应变能力有些小主持人主持节目得心应手，即使节目过程中出现一些意外情况，他们也可以快速地化险为夷，将主持工作顺利进行下去。还有一些小主持人在正常情况下可能主持得还不错，但是一旦节目中出意外情况，他们就会愣在台上，不知所措，让节目出现冷场，甚至出现进行不下去情形。可见，应变能力对小主持人多么重要。 顺德初中街舞大赛哪里有
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