小主持人的口语表达能力如何培养？少儿时期是口才发展的关键期，如果老师和家长能进行正确教育和引导，少儿的言语，尤其是口头语言表达能力会有惊人的发展，词汇量增加极快。在平时的学习生活中儿童的口语表达能力要如何培养？叙事表达的训练叙事表达的训练，可从朗读开始。平时有意识选些简短故事让孩子去朗读。朗读的准确音调、适度音量对锻炼孩子叙述是很有帮助的，还可以帮助孩子准确理解作品内容，了解传达作品的思想内涵和感情倾向，有助于饱含情感的口才培养。一段时间后，让孩子复述文章，或对文章故事加以口头续编或改编，或自己口头再创造新编故事，或提供资料再进行创造性的口头叙述，只要情节合理，能把故事讲完整就好就行。表扬他们口头表达的作品，推荐其上台演讲，再让大家相互评点，相互鼓励，相互学习，相互提高。议论性表达训练议论表达训练，可先训练小主持人的逻辑思维。当口语议论有了基本水平后，再鼓励孩子用口语表达见解，指导他们从多角度去看问题。结合平时组织的辩论赛，开展专项辩论，主题比较好选择少儿自己十分关注的焦点，如“老师与学生是上下级关系，还是朋友关系”之类的。议论口才是能反映主持人的素质，但是要做到随口而出，即兴而说。 儿童主持技巧及注意事项?南海少儿主持比赛哪里有
少儿主持次登台要注意什么？沟通。一般晚会都是两人或以上搭档，提前和你的搭档沟通好，以此来调整自己，两个人比较好是互补的，忌讳都是冷场的。一定要提前模拟练习，记录每次你们出现问题的地方，总结出类型，找到应对方法。更多的时候需要和自己的搭档一起，和搭档的磨合可以让对方在自己卡壳的时候比较自然地接话过渡。有节制的互动。一般人不会喜欢那种自我感觉很好的主持人的，当你暖场的时候发现观众们的反应很一般时，就不要没完没了的在上面说，尤其是随着晚会时间增加，观众的兴趣呈负指数型下降，可以恰当的调节气氛。如果过度的互动反而拉低整体效果。晚会主题。充分利用晚会主题可以很大程度上减少紧张心情和压力，临场发挥也有方向。突发状况。如果你不是幽默机智得不行，也不是一句话就hold住全场的老手，请如实告诉观众发生了什么。报错节目就是报错节目我们都知道那不是给我们的惊喜，音响坏了就是音响坏了没必要说什么久等必有好歌。真想抖机灵，不如在报告实际情况后，自己来一段，强一点的来段脱口秀或者清唱一段，不要冷场就行。很多小朋友们在应变能力上做的不够好，其实我们在准备登台之前，家长或者老师可以辅助孩子。 高明少儿主持大赛小主持人比赛才艺表演用什么好呢?
少儿模特的基本功训练主要是训练正确的立、坐、卧和走、跑及头面部的姿态和表现。现在，我们就为大家分享几个平时在家就能完成的少儿模特基本功训练。走姿练习台步是动态的，但是起步是静态的姿势，所以其要领从体态开始。需要注意的是让身体挺起来，有向上拉动的力量。脖子直，头部正，下巴平，肩膀自然下垂，双手不要显得僵硬无力，上身尽量放松，避免多余的动作。防止腹部前挺与臀部后撅，走动时臀部不能向一侧扭动，要收腹挺胸，不要低头含胸俯视地面。迈步时，出胯带动大腿，然后提膝（膝盖稍弯），膝盖内侧要贴近，小腿带动脚。站姿训练十一点靠墙法：双脚脚跟并拢，双腿收紧，膝盖用力向后，双肩平行向后打开，双手自然下垂，脖子伸直，坚持半小时。注意贴墙的十一点分别是：后脑勺、脚后跟、肩胛骨、臀部、小腿肚、手掌心。面部表情训练少儿模特的表情至关重要，无论是平时走秀还是拍平面，往往需要配合服装做到“神形合一”、“意念集中”，自己练习时只要保持眼部不闪烁（T台上聚光灯很强，千万别乱眨眼，常常因为眼睛闭上而毁了一张美照）胯部训练抖胯，少儿模特尤其是女模，对胯部的要求非常严格，每一步路都必须用胯部的力带动大腿再带动小腿。
孩子如何学习少儿小主持人？语言是人类的金字招牌，比任何的装饰都要重要，我们人类需要通过语言来传递信息、表达自己的感受等，语言还可以给人留下深刻的印象，因此，学好语言的重要性就不言而喻了，就像我们需要化妆、需要漂亮的服装、需要香水一样重要。在儿童时期正是孩子语言能力开发的宝贵时期，是语言和表达能力培养的比较好时期，美国的教育学家卡耐基的教学理念证明：如果小孩子从小的时候就开始锻炼自己的演讲、解说、辩论、主持等能力，这不仅可以增强孩子的自信心，提高孩子的心理素质，对孩子的前途将产生非常大的影响。简单总结一下学习少儿主持的好处吧1.更加自信，从胆怯害怕到充满自信，大胆表达。2.开口说话，从不敢说话到轻松与人沟通交流。3.展示自我，从不会表现自己到乐于表现自己的特长。4.懂得礼貌，从不知如何接待客人到会运用礼貌用语，接人待物，有礼有节。5.学会才艺，从不会表演节目到活灵活现表演绕口令、快板、相声、讲故事、主持节目等。6.发音标准，从习惯方言到逐步学会标准普通话，享受标准发音的美感。7.应变能力，从处事比较迟钝到遇到问题可积极地应变处理。8.培养气质，从没有独特的气质，到培养优雅大方，自信洒脱的气质。 如何促进少儿街舞教育的普及与提高?
小主持人口才训练方法，小小主持人几岁学合适？1、朗读朗诵。自己读书，大声地读出来。每天坚持朗读一些文章，既练习口齿清晰伶俐，又积累一些知识量信息量，更重要的是对身体大有裨益，清喉扩胸，纳天地之气，成浩然之身!大家多读一些积极向上的文章，特别是《世界上伟大的推销员》，我们强烈建议大家能够读熟背透。每天坚持朗读半小时以上，坚持两年三年，你不是大师也成大师!2、即兴朗读。平时空闲时，你可以随便拿一张报纸，任意翻到一段，然后尽量一气呵成的读下去。而且，在朗读过程中，能够注意一下，上半句看稿子，下半句离开稿子看前面(假设前面有听众)。长期以往，你发现自己记忆力加强许多，快速理解力和即兴构思能力也在加强。3、背诵法。背诵，并不仅要求你把某篇演讲辞、散文背下来就算完成了任务，我们要求的背诵，一是要“背”，二还要求“诵”。这种训练的目的有两个：一是培养记忆能力，二是培养口头表达能力。尝试去背诵一些文章，一篇一篇地去完成。天长日久，那些文章字句自然就转化为自己的词语了，练到一定时间就能张口就来口出华章。所谓：熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟!4、复述法。复述法简单地说，就是把别人的话重复地叙述一遍。 儿童学习播音主持的的好处有哪些呢?禅城少儿街舞表演哪里有
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播音与主持注意五环节。选好作品作品的选择对朗诵的成功非常重要。作品必须是自己喜欢的、很感兴趣的作品；选择的作品比较好能有一个相对集中的情节，而且比较好是感人的情节，如表现母爱、父爱、兄弟情、师生情、纯洁的友谊、高尚的品行等等。这样的内容既容易调动朗诵者的感情，也容易感动人、人。能够脱稿朗诵如果要求的是自备稿件朗诵，那么尽量能够脱稿朗诵，因为脱稿意味着熟练，熟练意味着用心。新闻播音环节稿件的准备不但是播报，同时也是分析和理解。至于表达手法，有些考生喜欢模仿某某名家，如果因为盲目模仿借用不同类型稿件的表达方法，很可能给考官造成考生对稿件不理解或语言不流畅或声音很怪等坏印象，影响成绩。主持人话题或者即兴评述环节开头一定要言简意赅亮出观点，至于结尾倒不必过于追求。评述的中间部分不必过分追求语言的流畅，稍有停顿不必过于紧张，只要能平静心情接着往下说就可以保持自己在考官心中的形象。回答考官提问环节考官的问题有些属于知识题，有些属于常识题，有些是类似于聊天，在回答考官提问中考生应把握的态度是，既认真对待，尽量准确地回答，又同时把握好回答问题时的心理状态和语言等表达状态，展示出自己良好而真实的状态。 南海少儿主持比赛哪里有
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