湖北推广医学考核培训平台前景

南京庞培软件研发的医学在线考试系统能够给医疗单位管理者带来哪些效益。促进题库组织流程的科学转变；建立规范、科学、细致的精细化管理；加强知识的沉淀、管理、传播和创新；增强he心业务能力，大幅度提高工作效率；提高部门之间的协作和交互能力；形成组织管理体系。减轻教育管理者的工作负担；丰富组织手段，提高管理水平，gen踪了解工作质量；扩大受众范围，增加学习机会；考试内容可根据实际情况动态调整；提供始终如一的高质量资源和考试，而且效果可量化评估。Anytime、Anywhere、Anyone、Anymedia、Anyway；增强业务能力，提高工作效率；加强交流与协作；更快地获取*新信息。考核培训平台是医院的得力助手。湖北推广医学考核培训平台前景

考场的签到、签退功能既保证了考试的正式性同时也解决了传统考试中纸上签到的弊端。在以往的纸质考试中，考生在开考前需要排队在纸上挨个签到，既浪费时间，也不利于考场秩序的管理，扫二维码进行签到的方式可以让多个考生同时签到，da大节约了考前的准备时间。动态二维码能够随机变换，防止现场以外场景使用。通过此手段对签到的考生进行授权，只有完成签到的人才能够进行考试。扫二维码签退强制交卷是为了保证考生退场后不能继续答题，增加了考试的公平性。管理员可以在后台清楚地查看到每个考生的签到签退详情，显示缺考人员信息。湖北推广医学考核培训平台前景考核培训平台集练习，考试，管理于一体的综合性高效管理软件。

成绩管理功能可以让管理者清楚地了解考生的考试情况。系统管理者可以根据考生所在单位、科室、级别、专业、职称、考生姓名、试卷名、出卷人等筛选条件查看考生的考试成绩，考生的详细个人信息、签到签退记录、设备登录次数、考试切换次数一目了然。管理员也可以手动调整考生分数，将考生的答题情况以word或者pdf格式导出。当考生出现因为误操作导致考试终止的情况，管理员删除考生成绩后，考生可重新进行考试。监考老师能够现场查询考试成绩，确认考生是否完成答题并交卷。

在线学习平台的学习记录功能模块：学习记录模块是记录医护人员利用在线学习平台学习医学知识与临床技能 的模块，可以清楚地了解不同单位、不同科室、不同学员的学习情况，包括学习的课程名称、学习内容、学习时间、学习时长、学习进度。还可以通过输入课程名称、学习内容、学员姓名、学习时间范围、学员单位名称、学员科室的信息精确查询学员的学习记录，并且支持数据导出，点击“导出Excel”按钮可以把查询到的数据批量导出到excel文件中。考核培训平台每年更新*xin试题，支持用户自建题库。

学员使用在线考试系统在学员端自主练习。学员在微信公众号搜索“云医科教”，点击“我的应用”，选择“微考试”，点击“练习”，点击“添加联系方案”，输入名称选择题型，点击下一步后选择练习相关的知识点，点击保存生成练习方案。删除练习：点击右上角编辑后可删除练习方案。错题记录：点击错题显示练习方案错题信息，点击练习方案后查看错题的详细信息。管理员可在后台“统计分析”模块的“使用情况”菜单中查看学员自主练习情况。考核培训平台助力执业医师执业技能考试。湖北推广医学考核培训平台前景

考核培训平台将为更多的医疗管理机构提供更多更完善的服务。湖北推广医学考核培训平台前景

在线学习平台账户管理功能模块：分为医院管理员、系统管理员、科室管理员、考生四类角色分类管理。 对账户的操作包括新增、查询、修改、删除、恢复密码。 可以单个添加用户，也可以批量导入。单个添加用户需要选择用户单位、科室、性别、职称、级别、专业、学历、有效时间、角色，输入姓名、登录名、工号、工龄，出生年月信息，点击保存。批量导入需要先下载用户模板，按照模板信息进行填写 ，选择需要上传模板的路径点击“确定”按钮，即可导入成功。 查询用户信息可以根据姓名、单位、科室进行精确查询。 点击用户信息后面“操作”栏目中的“删除”按钮，点击“确定”即可删除用户。点击“恢复密码”即可将用户的密码恢复为123456.点击“修改”按钮在弹出框内填写需要修改的信息，点击“保存”完成修改操作。湖北推广医学考核培训平台前景

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