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福建小儿自闭寄宿制学校

来源: 发布时间:2022年07月12日

孤独症是一种先天性的神经发育障碍,男女患病率的比例约为4:1。孤独症儿童的个体差异性很大,并非所有孩子的症状都一样,部分患者伴有明显的精神发育迟滞,部分孤独症儿童可能存在一般性的智力落后,但在某方面具有较好的能力。儿童孤独症的表现主要集中在社交、语言和行为三方面,两大障碍为社交沟通障碍、兴趣或活动范围狭窄以及重复刻板行为,具体表现为:✦社会交往(1)社会交往方面存在质的缺陷,缺乏与人交往的兴趣,不懂正常的交往方式和技巧;(2)婴幼儿期对父母明显缺乏依恋,不喜欢他人的拥抱或接触;(3)与人互动没有目光接触,不会用眼神表达自己的情感或需要;(4)喜欢一个人独处、玩耍,对陌生人不会有怯生感等。也有研究提出可能由于孤独症儿童与父母同睡所以才更容易引起睡眠焦虑。福建小儿自闭寄宿制学校

成人孤独症的典型症状有哪些2、自卑心理:这类女性认为,年过30还独守闺房是件不光彩的事,因而极怕别人谈婚论嫁,也极怕人家以关心的口吻询问自己的婚事,并且对自己悲观失望,认为爱情再也不会光临,从此与爱情无缘了。她们要么把自己的心扉逐渐关闭起来,不去追求,即使真情男子到来,也会“十叩九不开”;要么走向另一个极端,屈从于社会、父母、朋友的压力和影响,采取随大流的做法,草率地找个对象凑合完事。3、逆反心理:有些大龄女性,以往择偶要求过高而失去了很多机会,应吸取教训,变得现实些。可是,她们反而把高标准提得更高,认为“事到如今,我不能让人笑话”,自闭症的表现心态使她们更加“精挑细选”,一定要符合理想要求。她们把爱情理想化,缺乏现实感。嘉兴特殊儿童自闭像彩虹的光谱一样范围宽广,所以专业的说法会称它为孤独症谱系障碍(Autism Spectrum Disorder, ASD)。

孤独症儿童在康复的过程中,遇到的困难主要体现在以下几方面:(2)家庭成员意见不统一孤独症孩子的家庭干预需要所有家庭成员的共同参与,如果各个成员对训练的内容和方式无法达成一致,会极大地影响干预的效果。比如,父母在孩子早期坚持执行度的训练,但爷爷奶奶辈的家庭成员由于心疼孩子而加以阻拦,坚持用普通的教育方式来对待孤独症孩子,就会严重干扰正常的训练进度,甚至造成孩子已有技能的退化。(3)早期干预抓不住重点部分已经投入康复干预中的家长,容易将自己的孩子与普通孩子盲目比较,尤其一些已达融合水平的高功能孤独症孩子在开始融合教育以后,家长会格外注重孩子的学业,反而忽视基础技能的训练,比如生活自理能力的进一步提升,良好生活习惯的培养等,导致孤独症孩子出现严重的高分低能倾向,或者是学业和基础技能都没能达标。

孤独症是如何造成的?是不是由父母的养育态度所造成,还是和环境因素有关?它的成因目前医学上并无定论,很可能是多方面的因素造成脑部不同地方的伤害。至于可能造成孤独症的因素,则有下列几项:1、传遗的因素:20%的孤独症者中,他的家族可找到有智能不足、语言发展迟滞和类似孤独症的。此外,孤独症男童中约10%有X染色体脆弱症。2、怀孕期间的病毒:妇女怀孕期间可能因德国麻疹或流行性感冒等病毒,使胎儿的脑部发育受损伤而导致孤独症。3、新陈代谢疾病:如苯酮尿症等先天的新陈代谢障碍,造成脑细胞的功能失调和障碍,会影响脑神经讯息传递的功能,而造成孤独症。⑤治理、训练的同时要注意患儿的躯体健康,预防其他疾病; ⑥坚持治理,持之以恒。

如何建立孤独症孩子的行为规则意识2-进行适当的鼓励当孩子做得很好时,照顾者应给孩子表扬或鼓励,这种表扬或鼓励不一定是买玩具或零食,可以是一个拥抱或口头上的鼓励,都会使孩子非常愉快,关键是照顾者的态度,及时的鼓励可以强化孩子的好行为。例如:孩子在辅助之下,在拿他人物品之前,进行询问:“我可以拿吗?”。孩子询问了就要及时给予此物品,及时强化,当然也不要忘记社会化强化,照顾者要及时给孩子表扬,孩子好棒(抱抱孩子,亲孩子一下)。3-家庭之间要相互配合某一件东西或者事物如果孩子没有进行询问就自己去抢,这样孩子做的不合理的,却想要得到东西情况下。家长一定要有原则,一方不给时,另一方也要做到也不给。孩子大哭时,也不要满足孩子,一定表述出自己的要求才能满足。让孩子知道什么时候应该遵守规则。例如:孩子在想要玩具时,妈妈说不给,孩子大声哭闹,爸爸也不要给孩子,只有说出来自己的想法提出要求之后才可以给玩具。声音敏感:外界的任何风吹草动都会让自闭症孩子受到干扰,例如客厅关电视、关门都容易吵醒孩子。常州少儿自闭

基础言语是孤独干预的一大难题。如果语言还没有萌芽,那么你的孩子就一定需要针对性的干预。福建小儿自闭寄宿制学校

什么是孤独症?儿童孤独症有哪些症状?儿童孤独症有哪些表现?孤独症更严谨的医学名称为孤独症谱系障碍,孤独症是对同一种先天性的大范围神经发育障碍的不同称呼。孤独症起病于婴幼儿期,家长要提高警惕,针对孩子在语言、社交、行为方面的一些异常表现,要及时就医。由于孤独症人士的表现各不相同,呈现出来的症状也轻重差异明显,像彩虹的光谱一样范围宽广,所以专业的说法会称它为孤独症谱系障碍(AutismSpectrumDisorder,ASD)。福建小儿自闭寄宿制学校

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