青春期是孩子容易出现各种问题的特殊时期，不少曾经品学兼优的孩子，一夜之间性格突变，变成问题少年，其中一男孩子居多。男孩青春期怎么教育？一、换位思考找问题。家长在教育孩子的时候要学会换位思考，自己也是从青春叛逆期走过来的，面对孩子们做出的令人不解的行为，不要着急去责备孩子，了解时期发生的原委再去教育孩子。有时候孩子的叛逆也是孩子成长的另一种写法。二、尊重孩子多鼓励。一个不懂得尊重孩子的家长不是一个好家长，老是只会盯着孩子弱点的家长也同样不是一个好家长，不要拿孩子的短处去跟别人家孩子的优点进行比较，这很容易伤害孩子的自尊心。评价孩子，努力挖掘孩子的闪光点，多鼓励，减少孩子对父母的抗拒心理。只有家长恳切的提出希望，使孩子看到自己的潜力和前途，孩子才会进步得更、自控情绪会倾听。“棍棒”式的中国家长教育孩子方法导致孩子极其容易出现情绪暴躁、性格孤僻等等，家长在急躁、心烦、不冷静的时候不要教育孩子。等到冷静之后再去与孩子沟通、教育，对孩子们提出的意见和建议家长要虚心接受并予以重视。理解孩子的感受，而不是说教。家长可以和孩子说：听到你说这件事情的时候，我觉得你当时一定很气愤。贵州孩子叛逆案例
如何与孩子有效沟通1、尊重孩子孩子作为的个体，也是需要被尊重的。有些家长对于孩子所提出的问题不答应，亦或是自己工作很繁忙，就告诉孩子待会再告诉你，事后又忘记了。那么，正确的做法是蹲下来与孩子对视告诉孩子自己有任务要做，用商量的语气，让孩子明白父母是因有任务要完成，稍后再回答我的问题。在这过程中，让孩子学会耐心的等待，学会尊重人，父母亦是。2、注意自己的说话语气父母说话的语气若是温和的，更易使孩子把你的话听得进去。当孩子犯错误时，父母要用温和的语气说，静心下来告诉孩子犯错误改正过来，无须害怕。相反，若是对孩子破口大骂，孩子更听不进去你所说的，反而使孩子产生出逆反的心理，变得越来越叛逆，以后你说什么一一都不听，捂住耳朵。3、简单准确表达，让孩子听得懂作为成人，有些父母通常使用一些深度的语言去跟孩子对话，那么孩子很难听得懂。要意识到你是跟孩子说话，孩子的小脑袋理解不了太深度的语言，尽量用陈述的语句，一句话只表达一个意思，让孩子听得明白你表达的意思，才能回应你的话。孩子撒谎孩子叛逆什么原因与学校的老师取得联系，询问孩子在学校的各方面的表现，再结合家中的情况，与孩子进行沟通。
孩子进入青春期，有了自己的偶像，这本身就不算是一件坏事，我们作为家长要做的不是去阻止他，而是要帮助孩子正确的认识明星，促使孩子学习明星的优点，提高孩子的自身素养。孩子追星痴迷怎么办？1）交心！了解小孩追星的本质与属性，追星如追求的是榜样，是社会英雄人物就应鼓励与赞扬。2）潜移默化地帮助小孩分析追星的利与弊，和小孩多交流沟通，多倾听他们的真实想法，如果已经影响到了学习与工作，那就得立到拨乱反正。坚决刹车！3）多培养小孩的情操，多培训小孩的兴趣，转移小孩一味追星的单一兴趣。扩大小孩的社会阅历与工作乐趣。4）多和小孩交朋友，在这个过程中，发现他们的优点多表扬，看见他们的不足多批评，注重他们的心智教育与情商发展。5）利用节假日帮助小孩更多的进行一些户外活动，如旅行、爬山、跑步、踏青、登高、游艺等活动，提高他们爱祖国的道德情操。
初中生是人生的一个重要的成长阶段，孩子无论在生理上还是在精神方面都有其特殊性。要做到与初中阶段孩子的沟通，了解此阶段孩子的心理特点必不可少。家长如何与初中生沟通？1、初中一年级：青春正敲门自主意识方面变强烈，开始用批判眼光看待事物，对家长、老师的干涉可能反抗与。沟通方面，与父母主动沟通减少，对同伴群体的信任依赖逐渐增加。注重个性，主张与众不同、特立独行。沟通建议：学习放手在开学前和孩子约定好时间管理方案，定好规则并有效执行，以实现休闲与学习的平衡。以倾听、关注为基础态度，支持孩子建立和维护同伴关系。鼓励孩子逐渐养成自主学习习惯，适度与孩子一起了解社会新闻，发表各自的观点并进行讨论，培养孩子的社会参与意识。多关心孩子，了解孩子的兴趣爱好，爱打游戏爱追剧，还是喜欢哪个明星，总之，找找共同话题。
2、初中二年级：青春“正当时”孩子在身高上已经与父母相当、甚至超过了父母，内心的成人感也与日俱增，期待得到足够的尊重。看待问题可能片面极端，情绪冲动，容易与师长冲撞，急于获得同伴群体的认可接纳。与此同时，初二的学科增加、难度也有提升，对孩子是个不小的挑战。适应得好的孩子在学习上会“逆袭”，而一部分孩子则可能出现畏难情绪、导致自信心受损。沟通建议：给予时空要关注孩子学科适应情况，保护孩子的学习信心，鼓励孩子根据自己的学科能力合理安排好各科的学习时间，调整学习方法应对新的挑战。在亲子互动上，要对孩子寻求自主的意识和需求保持足够的认识和尊重，关注了解孩子感兴趣的领域，形成和孩子的共同话题。亲子沟通注意时机和方式，用倾听代替说教，用建议代替斥责或命令。3、初中三年级：更加孩子性获得较大发展，对人对事对社会都开始有自己的理解，喜欢和师长平等讨论问题。各方面能力增强，能够自主地开展活动。自尊心更强，渴望得到老师和家长的理解尊重。对未来开始有一定规划思考，学习的主动性增加。随着中考临近，压力积累之下，身心焦虑反应可能会出现集中爆发。找到孩子感兴趣的项目，家长创造条件跟孩子一起参与，在参与的过程中跟孩子好好沟通。扶鹰教育孩子叛逆怎么教育
父母会不懂孩子为何会有这样或那样的想法。但是，这并不妨碍我们学着去理解孩子，明白孩子的想法和意图。贵州孩子叛逆案例
孩子沉迷手机不能控制自己，这是大多数家庭教育面临的问题。很多家长都很着急焦虑，有新闻报道，有的孩子因为过度玩手，导致视网膜破裂，影响的不仅是学习，连基本的健康都深受其害。是什么原因让孩子这么沉迷手机呢?尤其是对于上初三的孩子来说，在这即将要参加的中考的阶段，孩子还是对手机“恋恋不忘”，家长们也只能干着急，一点办法也没有。初三学生沉迷手机怎么办？、丰富孩子的生活初三阶段的孩子，你再去给他讲一堆大道理，说玩手机对眼睛不好，玩手机影响学习等等，他基本上听不进去。所以，我们可以试着丰富孩子的课余生活来缓解孩子的沉迷程度。比如或者假期带孩子去旅游，去野外实践。通过这种方式填充孩子玩手机的时间，让他没太多的时间玩手机来达到缓解沉迷的目的。贵州孩子叛逆案例
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