美术高考速写要“从内画”，这里的意思是说：在观察与表现物象时，首要透过物体的表象，看清其内核，而不被某些现象所迷惑。这样，速写画得会更生动、更真实。具体方法是：画速写，一观动态，二看比例，三思结构，四画外形。就是说，速写勾画形状时，不只就轮廓画轮廓，而是在画轮廓时，要眼看心想地按以上顺序，从四方面，动手作画。彻底改变只看表象画画的习惯。其实，不只速写，画张素描，也该如是。我把速写，归档三类。大师们的速写，每幅多般单独成品，属于创作艺术一类。它以完整的构图方式，予以展示，供人欣赏。且以此显示其艺术的价值。此外，还有为创作服务、收集素材与为基本练习、锻炼造型这两类。只要作为速写，画者一般都有亲临现场、即景写生、快速作画这样三个特点。然而，因为各类速写类型的目的相异，在技法造型与表现上，便有着不同的艺术处理与追求。 选择美术高考培训班一定要选择专业老师辅导。镇江一对一美术高考指导
美术高考是我国高考的一种考试方式，一般由各省自主进行，考生需完成当年高考报名和专业考试报名手续，据以考试时间由各地自行决定，任何人只要参加普通高考，就能参加美术高考。美术高考包括专业考试和文化课考试。专业考试美术高考包括专业考试和文化课考试。只有专业考试和文化课考试均通过一定的分数线，才能被有关高校录取。专业考试的公共科目为素描、速写、色彩，如报考设计类专业，有的地方会增加其他科目。文化课考试专业考试完成后，考生返回学校继续学习文化课，并参加6月份的统一高考，取得文化课成绩。吴江区美术高考认真负责选美术高考培训班可以先试学再比较。
联考和校考，是美术高考的两条升学路径，面对的是不同的考生群体，后者是比较好的考生源的竞技场，名校依靠校考录取符合他们标准的考生。此外，联考的考试及成绩公布都早于校考，校考的考试及成绩公布早于6月份的文化课全国统一高考。认识了联考与校考，可能会给人这样的感觉：联考难度小，是普通考生的升学首要选择，校考难度大，专门收割好的生源。这是典型吃瓜**的错误看法。例如：高中三年全部围绕联考做练习，联考成绩如果不理想再去参加校考碰碰运气。粗浅的将联考看做是“英语四级”，校考是“英语六级”，全国的美术联考都是考素描、速写、色彩三科，在吃瓜**眼中，美术考试是相对“标准”的，只是试卷不同罢了，这是大错特错。在业内人士看来，联考与校考并不是“英语四级”和“英语六级”的区别，很多情况下是“英语四级”与“法语四六级”的区别。二者的差异并不在于“技能”难度的高低，而是考试内容的差异，应该结合考生对不同考试内容的学习能力和文化成绩来判断她更适合考“英语”还是“法语”。用圈内人的话说，这是完全不同的考试：一个简单粗暴，一个复杂多变。
美术高考是我国高考的一种考试方式，一般由各省自主进行，考生需完成当年高考报名和专业考试报名手续，具体考试时间由各地自行决定，一般在统一高考时间前的半年内进行。美术高考的录取原则：每个学校和专业的录取原则是不一样的，有的是你文化课过线后看你的专业课，从高到低录取，有的是你专业课过线后，看的文化课从高到底录取，有的是按照文化课和专业课的比例录取的，所以根据我们报考的院校不同，录取原则也是不同的。总体来说，很多专业的文化课分数是偏低的，因为美术生的时间大多数都用在学习专业课上了，很少有时间去学文化课。美术高考专业考试的公共科目为素描、速写、色彩，如报考设计类专业，有的地方会增加其他科目。
美术高考经验谈：集中精力，把专业课和文化课逐个突破，切忌心猿意马。有些同学，总是在画画的时候担心自己的文化课过不了，在学习文化课的时候却又想着怎么把画画的更好，这样只会使专业课和文化课都搞不好。其实，大可不必担心专业考试结束后，补习文化课来不及，因为，如果你专业课成绩很好，你的学习热情会超乎想象的高涨，学习效率也会成倍的增长。勤奋比天赋更重要，基本功胜过表现手法。美术不像音乐、舞蹈等其他艺术门类要求学生具有先天的优势;美术的门槛非常低，基本上不是色盲就有可以学好美术。另外，并非像外界所传的那样，央美喜欢那种天才型的考生。其实，只要基本功扎实，那些表现手法比较“拙”的作品更容易受青睐，相反，那些比较取巧，表现手法花哨的作品往往会被刷掉。 美术高考报考要求无色盲、色弱。全程美术高考学习方式
美术高考的作品构图要饱满、均衡，有层次，有疏密关系。镇江一对一美术高考指导
美术高考色彩部分的试题一般有四种提醒：1、直接摆放好静物供考生画；2、堆放一些静物，再用文字写几种静物，让考生写生和默写想结合；3、提供一张照片，让学生临摹；4、默写静物。开始作画时，不要细磨，注重冷暖关系，尽量注意整体表现，即先画整体，然后画局部，再回到整体。完成作品后，一定要留20分钟时间调整画面。同时，构图要饱满、均衡，有层次，有疏密关系；画面要响亮，整体画面黑、白、灰关系明确，单个物体固有色要有区别；要注意静物前后空间距离，前后主体物层次分明，有虚实变化。提醒：考生在色彩部分一般会出现如下问题：在造型上有缺憾，考生应该通过色彩表现造型；有些作品中无明暗关系；有的没有明显的色彩关系；部分作品没有体现主次和空间关系。 镇江一对一美术高考指导
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