说起教育，中国的家长们也是蛮拼的，铆足劲报各种辅导班不说，还花样翻新的让孩子游学等，希望让孩子学会更自主，眼界更开阔。记者了解到，除了传统的夏/冬令营外，一种将旅游、亲子互动和生活体验整合在一起，满足复合式需求的“营地教育”模式正在悄然流行。
解惑:何为营地教育：美国营地协会给出的定义是“一种在户外以团队生活为形式，并能够达到创造性、娱乐性和教育意义的持续体验。通过领导力培训以及自然环境的熏陶帮助每一位营员达到生理、心理、社交能力以及心灵方面的成长”。 寒假将至，您还在为孩子找补习班吗？北京游玩冬令营教官
冬令营的意义在于让孩子们提前学会如何和陌生的同学在短时间之内去建立出良好的友谊，有些冬令营是采用五天四夜的管理，在这5天4夜里，孩子们没有父母可以依靠，需要自己照顾自己的衣食起居；在家每个孩子都是小公主、小王子，全家人哄着，但在营期，所有孩子都基本上是同一个年纪，所以孩子们会在这个过程中学会自主，学会分享。也是一种学校课本里学不到的实践经验。像今年就有一个“设计思维引导”的冬令营和“滑雪”的冬令营。青海游玩冬令营哪家好参加冬令营后，孩子们能提高动手能力，体谅父母，学会主动为家庭分担。
一个优良的冬夏令营，从活动内容而言应该是一个适合各种地域的青少年参与的活动，例如全市范围组织的活动，甚至全省范围组织的活动，当然比较好是全国范围组织的活动。组织范围越大，影响越大，说明其quan威性越大，组织越规范，专业性越强，安全措施更全，其意义越深远。我国的营地教育起步较晚，在民国时代，由严家麟创始于武昌文华书院的中国童子军又称中国童子营，这是我国营地教育早期雏形。但由于当时我国正值内忧外患的双重压力，致使我国营地教育一直无法步入正轨。
近年来，冬令营的课程设计日益完善，开始进入专业化的运作阶段。参与冬令营组织管理的工作人员，都逐一开始进行相关资质的培训，提升团队管理的整体质量；此外冬令营活动逐渐契合青少年身心发展的特点，针对不同年龄、不同年级、不同性别的青少年，在设计和安排活动时都会注意内容的差异性，毕竟不同的文化背景和成长经历都有着不同的教育方式，才能将冬令营活动的意义达到效果。
冬令营作用与以下问题：1、厌学倾向大；2、叛逆情绪重；3、网络迷恋狂；4、自信程度差；5、偏差倾向大；6、学习无方法；7、亲子沟通难；8、做事无计划；9、自主观念差；10、创新能力低。 开营期间，家长可以电话联系孩子吗？
我们到底该不该让孩子参加冬令营呢？1.增强团队协作和沟通的能力和一般户外活动不同的是，冬令营是集中于营地的密集型团体活动，对于团队间的合作要求更加紧密，对于不善于交流的孩子来说是非常好的锻炼机会，可以打破孩子相对封闭的个人世界，让孩子真正融入到社会理论的活动中，体验学习带来的快乐。2.提升能力，超越自我孩子们通过参加冬令营的活动不仅拓展了知识面，了解到很多在室内看不到、学不到的东西，而且还培养了自身的逻辑思维能力，形成用于探索、求知的个人性格，对于未来的发展有很好的帮助作用。3.人格行为的塑造冬令营拒绝了传统教育的生硬灌输，让孩子获得体验式的学习快乐，青少年都处于人格塑造的关键时期，这种潜移默化的教育方式有助于给孩子树立正确的价值观念，形成更加自主、坚强的自我。在上海奉贤区树修教育培训中心冬令营短短数天，让孩子懂得管理自己，约束自己。宁夏教育冬令营机构
游学是冬令营的主要组成部分。北京游玩冬令营教官
冬令营是指在冬天组织的很多人一起旅游和训练的活动，可以磨练参加者的意志，训练参加者的野外生存技能，锻炼和发展自己的人际关系的活动。随着冬令营的逐渐兴起，越来越多的家长选择在寒假把孩子送往营地。冬令营一般是一个单位组织（比如：学校、公司等）的。游学是冬令营的主要组成部分。游学绝不是享受，而是一种感受，是人生的体验；走近国际化进程，参与国际化活动，相信为期半个月左右在国外亲身体验风土人情、接受异域文化氛围熏陶的游学冬令营活动，必能为您增加些许生活的磨练。北京游玩冬令营教官
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