甘肃墙面科技教学科普壁挂展品专业公司

展品名称：涡旋；展品规格：Φ0.8×1.25用电需求：AC220V±10%功率：100W底座钣金结构，1.2mm冷轧钢板制作，表面静电喷塑工艺。台面采用12mm厚抗倍特板，圆角R40圆弧造型。说明牌：亚克力UV高精喷绘，厚度≧3mm。本展品用于演示自然界的漩涡现象。漩涡有一个重要特性：在同一水平面上某点的流速与该点所处半径的乘积保持不变。即越往中心部分流速越快，压力越低；越往外流速越慢，压力越高。因此涡漩具有向心抽吸的作用。利用涡漩这一特性,人们制成了离心除尘器、离心力喷油嘴、旋风燃烧室等。《菲涅尔透镜》挂式科普实验展品校园科技馆科普智慧墙壁挂科技长廊。甘肃墙面科技教学科普壁挂展品专业公司

展品名称：勾股定理；展品规格：Φ0.8×1.1底座钣金结构，1.2mm冷轧钢板制作，表面静电喷塑工艺。台面采用12mm厚抗倍特板，圆角R40圆弧造型。说明牌：亚克力UV高精喷绘，厚度≧3mm。此展项由三组可转动的实验容器组成，每组容器都根据三角形的边长设定。对每种三角形，以其三条边长作为正方形的边长分别画出三个正方形；由于正方形的面积是边长的平方，因此某个正方形面积就是对应的三角形的那条边的平方，了解以每个三角形分别以三条边作出的三个正方形之间的面积关系，就是了解三角形三条边的平方的关系。观众通过翻转圆盘，将三个正方形容器中，大正方形容器中的水，注入其余两个小正方形容器中，观察其结果，从而直观地理解“勾股定理”。贵州科普仪器教学科普壁挂展品实体厂家《偏光干涉》科技馆科普演示展品中小学教学实验探究仪器壁挂产品。

科普壁挂 智慧墙主要展示器件安装于两块亚克力前后板上；前板为5mm厚透明亚克力板，后板5mm厚白色亚克力板；产品文字说明及图片，采用不低于丝网印刷技术UV印制的背景图；仪器整体具有防尘和安全防护装置。不使用AC220V电源，确保操作的安全性。由于地球的自转，在地球上处于不同经纬度的地方，地方时是各不相同的。假如世界各地都使用自己的地方时作为时间标准，势必给人们的生活带来诸多不便。为了解决这个问题，1884年国际经度会议决定实行分区行时制，规定从通过英国伦敦郊区的格林尼治天文台的O经线开始，将全球划分24个时区。从此世界就有了统一的时间标准。然而，在日常生活中，又怎样才能迅速有效地进行各地区的时间换算呢？区时，是一种按全球统一的时区系统计量的时间。人为规定，在日界线西侧的东十二区在任何时刻，总是比日界线东侧的西十二区早24小时，这样东、西十二区，虽为一个时区钟点相同，但日期总是相差***，即东十二区任何时候都比西十二区要早***。所以，自西向东过日界线，日期要减***；反之，自东向西过日界线，日期要加***。为了避免日界线穿过陆地，日界线与180°经线并不完全一致，而是增加了几处曲折。

产品名：画五星；操作说明：按下按钮，手执画笔，看着镜子中的像，尝试在底板上沿轨迹画出五角星。功能概述：展品由平面镜、带五角星轮廓的面板、金属画笔、数显装置、LED灯和按钮组成。按下按钮，手持画笔，看着镜子中的像，在底板上沿轨迹画出五角星，这时你会发现，平常非常简单就能画出五角星，怎么在这里却“屡屡犯错”呢？因为镜子中的五角星是平面镜所成的像，它与物体大小相等，左右相反。看着镜中的像画五角星时，手画的方向与实际的图形左右反向，画笔常常不听使唤地偏离轨迹，出现了手、眼不协调现象。经过反复练习，大脑会逐步适应这一变化。平面镜的应用很***，舞蹈演员用它来纠正姿势，利用平面镜原理制作的潜望镜可以在水下观察水面上的情况。①柜体：≧800*600*75mm，人造大理石或康贝特板，厚度≧15mm；③说明牌：亚克力UV印刷；④维修门：≧200*200mm,板厚≧1.2mm，冷轧板表面烤漆（或喷塑）工序处理，配备门锁；设计人性化弧线型工艺，颜色鲜亮，款式整体美观、合理、安全，整洁大方。 实验室设计_实验室工程_实验室建设_南京大德科教设备有限公司。

产品名：声悬浮；展品规格：Φ0.8××1.2用电需求：AC220V±10%功率：100W底座钣金结构，1.2mm冷轧钢板制作，表面静电喷塑工艺。台面采用12mm厚抗倍特板，圆角R40圆弧造型。说明牌：亚克力UV高精喷绘，厚度≧3mm。此展项由风机装置、小球、启动按钮和展台构成，向观众演示了伯努利原理。当观众按下启动按钮，启动展项，向空气出口处提供气流托起小球时，空气的流动空间被压缩，当等量的空气流经这一不断变小的空间时，流速会加快；当流速加快时，气压下降。小球上方高速、低压空气与小球下方高气压的综合作用把小球向上推，然而，这种向上的升力被空气出口排出的下降气流和小球本身的重力所抵消。当两种力处于平衡状态时，小球就能够悬浮于空中。《捕捉磁场》挂式科普实验展品校园科技馆科普智慧墙壁挂科技长廊。云南社区文化广场科普互动设备教学科普壁挂展品定制服务

魔幻立方科技馆科普演示展品中小学教学实验探究仪器壁挂产品。甘肃墙面科技教学科普壁挂展品专业公司

    产品名称：四色定理；尺寸：≧600mm*400mm*40mm；材质：亚克力板。主要展示器件安装于两块亚克力前后板上；前板为5mm厚透明亚克力板，后板5mm厚白色亚克力板；产品文字说明及图片，采用不低于丝网印刷技术UV印制的背景图，彩色图片须平板打印到背板上，保证不能因受潮褪色；前后板可用6颗50mm的工艺螺钉固定于墙体上；仪器整体具有防尘和安全防护装置。不使用外接电源，如产品需要供电采用模块化手摇发电机构和稳压稳流技术供电。不使用AC220V电源，确保操作的安全性。原四色定理（世界近代三大数学难题之一），又称四色猜想、四色问题，是世界三大数学猜想之一。四色定理的本质正是二维平面的固有属性，即平面内不可出现交叉而没有公共点的两条直线。 甘肃墙面科技教学科普壁挂展品专业公司

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