名师引航打造高效团队|聚焦课堂提高教学质量——刘勃老师带来的数学示范课，展现出了他课堂教学的高超水平，每一个教学环节的实施，都给予学生们更多知识、思维的生长点，他思路清晰、实操有趣、严谨求证，课堂效率极高亮点纷呈，刘老师与师生零距离进行对话，耐心细微的指导点拨，得到了师生们的高度认可和评价。副校长黄黎明说：“这样的示范课恰如春天里的一场及时雨，为我校下一阶段教研实践工作明晰了方向”，让所有参与活动的师生们受益匪浅。同时，给我校青年教师在教学领域提供了良好的学习范例，希望全体教师以本次教研活动为契机，认真总结、不断反思，进一步秉持先进的教学理念，切实抓好课堂教学的精细化管理，为学生的发展提供更好的平台，打造高效课堂，提高教学质量。兴华中学，托起未来之手，举起明天的太阳。毕节2023初三补习插班生
六盘水市兴华中学致家长的一封信——尊敬的家长朋友们:您好!暑假注意事项温馨提醒如下：网络安全及电信诈骗1.不得沉迷网络和游戏，这对身心危害很大，甚至造成伤亡。2.防止和警惕网络、电信诈骗，凡涉及钱财、转账等一律不予理会；不要在网上充值、打赏；不看低俗、暴li信息。心理安全1.做好亲子沟通，共同保障孩子身心健康。避免家庭关系，过度压力造成学生心理安全问题。家长与孩子交流沟通，听取孩子解释说明和意见，不要简单粗暴训斥。2.孩子要学会控制情绪，避免情绪化和暴脾气对家人造成伤害，要勇于表达自己的想法。尊敬的家长，亲爱的同学，你们的平安，是我们较大的心愿。作为家长要适时的做好对孩子的安全教育，要增强孩子的安全意识，注意各类风险防范意识，家长要切实承担监护责任，孩子要做好自己安全的第一责任人。让我们携起手来，共同为国家的未来、民族的希望、您的孩子、我们的学生筑起坚实的安全防线，让孩子健康快乐成长！虽为假期，但各位同学也要合理安排好自己的假期学习计划，“凡事预则立，不预则废”，请各位家长做好监督，确保孩子学习度假两不误。同时也感谢各位家长对六盘水市兴华中学办学的大力支持！祝各位同学和家长假期愉快，平安幸福！毕节2023初三补习插班生努力学习的英雄，让兴华为你的成功践行吧！
六盘水市兴华中学2022年秋季学期周一升旗仪式——教育教学中心黄黎明副校长讲话：尊敬的各位老师、亲爱的同学们；大家早上好！金秋风不尽，总是书香情。现在我们兴华中学1400多名师生齐聚在此，又开始新学年的新征程，首先让我们以热烈的掌声对今年来到我校的520名学生表示热烈的欢迎，在第38个教师节即将到了之际，向辛勤付出，勇于奉献的全体老师们致以节日的问候和崇高的敬意！岁月不居，天道酬勤，全校师生和谐共进，开拓进取，在充满激情和洒满汗水的一年里，在学校的带领下，在大家的努力下，所有的成绩都是大家努力的结果。昨天让我们有所收获，未来更让我们心潮澎湃，我们要打起百倍的精神勇往向前。好的开端是成功的一半。要敢于拼搏，勇往直前，养成好学善思的习惯，要有深研的学风，我们要爱生如子，爱岗如命，爱校如家，做学生的引路人，做学生的知心姐，陪伴学生，守护学生。我们不断学习，研究高考中考，提升质量，为学生的发展而努力工作。祝同学们在新的学期里学习更上一层楼，祝老师们工作更加努力，家庭幸福，事业有成。黄校激情讲话之后，同学们给予了热烈的掌声，在热闹的掌声中，主持人宣布升旗仪式圆满结束，全体师生有序离场，进入一天充实的学习。
学生学习成绩为什么提不上去？怎么解决？☆不会管理自己情绪。情绪波动是学生当中一个极为普遍的问题。中小学阶段的孩子心智发育还不成熟，对自己的情绪比较难以做到收放自如的平衡和控制。所以，一旦在学习上遭遇挫折，或者某一阶段心情低潮，学习成绩也就因此起伏不定。这类学生兴趣和情绪容易变换，考了高分后，骄傲自满；考了低分后，焦虑不安、自卑、迷茫自怨自艾，沉浸在学习失败中不能自拔。对策：考试时出现紧张心理要迅速进行调节，快速进入正常应考状态，可采用以下两种方法调节焦虑情绪：1、自我暗示法。用平时自己考试中曾有优异成绩来不断暗示自己：我是考生中的佼佼者;我一定能考得理想的成绩；我虽然有困难的题目，但别人不会做的题目也很多。2、决战决胜法。视考场为考试的大敌，用过去因怯场而失败的教训鞭策自己决战决胜。平常的话，学会释放压力（去操场跑圈就是个很不错的办法），稳定情绪，积极面对学习困境把握节奏，告别学习疲劳。笃实好学，求真务实，拿出优异的教学成绩，才不负自己的教育使命。
☆初中生怎样才能做到高效学习呢？1.寻找动机在开始学习之前，我们需要找到自己学习的动机，问自己：“我们为什么要学这个？”学习的动机可以是功利的，比如“为了取得高分”；也可以是非功利的，像是“为了满足好奇心”、“为了个人兴趣”。具体是哪种动机不重要，关键是，在学习一个事物之前，如果人们能意识到学习会给自己带来的价值，他们就更有动力去学习它。研究也证实，如果人们越是能意识到自己所学内容和自己的生活、工作有关，他们会学得更认真。2.设立目标。在确定了学习能给我们带来价值后，我们下一步是将原本长远、模糊的学习目的（动机），拆解成更实操的目标。这些目标建议是具体的、可测量的。举个例子，假设我们给自己定下的学习目的是“期末英语要考高分”，那么，一个可测量、可操作的目标是“每周完成X篇阅读、Y篇听力，写Z篇作文”；而不是一句笼统的“我要改善听力和写作”。兴华，选择我们，为你的未来铺就坚实的基石——六盘水市兴华中学。纳雍2023初三补习
遇到会做的题：仔细；遇到不会做的题：冷静——六盘水市兴华中学。毕节2023初三补习插班生
初三怎么提高成绩？连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪，这时可以把功课分成若干个部分，把每一部分限定时间。不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白，可还是有许多同学在边学习边听音乐。下面是初三怎么提高成绩的建议，供参考。初三提高成绩的秘诀：1、明确目标，端正思想。补弱科的目标是在短时间内提高弱科的分数，达到快速提高中考总分的目的。因此补习弱科不能盲目追求满分，要有所取舍。现实的目标是稳拿难度低的题目的分数，集中力量突击难度中等和中等偏上题目的分数，放弃难度高题目的分数。2、抓大纲、抓基础。考生在某个科目上分数低，往往是在知识、技能掌握上存在缺陷，或者是记忆不牢，或者是理解不透，或者是应用不熟练。因此，对照大纲，回归课本，查漏补缺，及时弥补，这才是提高分数有效的办法。如果考生丢掉课本和大纲一味地做模拟试题，对付偏题难题，其结果只会是耽误时间，难有提高。3、改正错误越多，中考分数越高。考生在对照大纲、课本、范文进行学习后，做配套的练习题，检验自己是否已经掌握这方面的知识。毕节2023初三补习插班生