学生视距过近AI识别技术

“亮睛睛”AI行为识别系统在大数据分析方面具有更多独有的能力，首先识别的维度是多样化的，同时识别的效率非常的快速，重要指标的识别都控制在600ms以内，这就会产生大量的数据供我们进行分析和处理。同时，在大数据处理中我们会针对学生行为识别的结果进行人物画像，通过合理的分类和聚类，将为每一个学生都做到个性化的分析，并且还能在此进行更多相关性的深度学习，然后提供一个更好的推荐策略出来，作为未来专业的心理医生的一手资料。另外我们也通过一定的反馈，促进学生进行良好的习惯的养成。亮睛睛AI行为识别系统有很多人性化的设计理念。学生视距过近AI识别技术

“亮睛睛”AI行为识别系统的学生执行学习计划：学生端定时到服务端查询学习计划，在学习计划开始时间达到后，播报语音提示学生开始学习，播报内容主要包括学习主题和时间。学生也可以双击按键查询当前的学习计划，包括已经开始的和未开始的。在学习计划进行过程中，学生端记录学生的进入时间点，离开时间，离开次数和离开时间累计，统计学习坐姿和专注力等，发送到服务端保存。家长端能够通过课程进行查看。学习计划到达后，学生端语音播报学习课程完成，内容包括学习主题和实际学习总时间。通知服务端此次学习完成，服务端汇总相关数据。学习习惯AI应用识别软件购买亮睛睛AI行为识别系统能够识别多个场景的行为，并能够及时进行数据处理。

首先我们从一个微观的角度来看待一个事实：家庭教育其实已经一地鸡毛，网上频繁曝出，或者各位家长的亲身体验，焦虑已经成为目前的家庭教育的普遍现象。所谓"不写作业母慈子孝，一写作业鸡飞狗跳"。无论是长时间的低效陪伴，或者是佛系的不理不问，其实都在违背青少年教育的基本原则。通过剖析家长的焦虑感主要来自于下面的几个因素：首先是学生的健康（身体和心理）；第二是安全；第三是习惯；而我们的“亮睛睛”AI行为识别系统能够带来的价值也体现如此，通过这套行为系统降低家长的焦虑感，构建和谐的家庭氛围。让一个家庭更多的充满爱。

近视率已经严重影响到青少年整整几代人的用眼健康，据不完全统计在2020年的一项调查中发现，中国儿童青少年总体近视率已经非常严重。而这个近视率还处于年年递增之中，如果感受不深刻，可以到某个小学、中学、大学去观察一下，其中很大一群小孩都佩戴上眼镜，而且还有一大批的小孩佩戴隐形眼镜或者OK眼镜，这都让人非常的痛心，即使国家在大力推出眼保健操；“双减”等等措施，但是我们依然还是无法杜绝这样的情况发生，这主要是我们不能在小朋友用眼时候，天天“盯住”小朋友的用眼情况，而随着新技术的发展，目前我们可以利用“亮睛睛”AI的能力，在书桌、台灯、笔筒等设备上搭载一套AI识别系统，通过这样的系统我们及时的分析和识别当前的用眼情况，并做到随时观察随时提醒，并且及时统计分析发送到小程序上，以此来达对眼镜的保护。台灯的灯光对眼睛的影响也是比较大的。

“亮睛睛”AI行为识别系统包含10个维度：维度1人体监测：有人、无人维度2坐姿识别：标准、距离太近、埋头、错误维度3环境监测：环境光正常、环境光异常（强光或弱光）维度4专注度：正常、侧脸、歪头、低头、仰头维度5疲劳度：正常、闭眼、瞌睡、哈欠维度6心理：平静、急躁、开心、伤心维度7安全：正常、抽烟、烟雾、玩火维度8分心：喝水、抽烟、玩手机、吃东西维度9行走：正常、行走中使用设备维度10：离屏幕的距离值通过这样众多的维度，能够有效识别出学生的行为习惯，并且通过实时监控到的数据，对学生在某个时间段内的表现进行打分，通过打分多少来客观衡量当前习惯的优劣，并且找到需要提升哪些方面的习惯，这才是真正的做到有数据可依托，科学客观地进行习惯的纠正和引导。亮睛睛AI行为识别系统对学生的行为进行画像。坐姿习惯识别纠正

亮睛睛AI行为识别系统完成了多个层次多个维度的实时数据采集。学生视距过近AI识别技术

“亮睛睛”AI行为识别系统的家长端注册和登录的功能包括：主账号家长能够通过扫描书桌二维码进入小程序，通过获取手机号码或微信号进行用户注册。此注册要求满足微信小程序的各种规范，满足隐私的规范要求。多个从账号家长能够通过主账号家长编辑上传从账号手机号码进行注册。此满足家庭的监护人共同对学生进行监护。主账号注册中能够读取和使用书桌的设备ID号、厂家信息、批次信息，达到灵活地满足不多个设备的注册和对应。家长能够注册学生基本信息，并且绑定书桌的设备ID，并且支持绑定和解绑的功能。主从家长端都能通过小程序进行登录，并且对于合法的用户进行相关的授权。学生视距过近AI识别技术