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南京初学级古琴怎么用

来源: 发布时间:2022年01月05日

古琴入门课:是时心境闲,可以弹素琴。如果一生只学一门技艺,你会学什么?竹笛、吹笙、古筝、钢琴、吉他、手风琴……可选的种类太多了,古琴可能是你比较好的选择。古琴一向被视作“华夏正声”、“元音雅乐”,是中国古代相当有崇高地位的乐器,寄托了了文人傲骨独力、超凡脱俗的处世心态,居于“琴棋书画”之大。《梅花三弄》的冰姿傲骨;《阳关三叠》的离愁别绪;《广陵散》的千古绝响;《平沙落雁》的逸士心胸一首首琴曲承载着中国的礼乐精神,传唱千年,魅力不减。牛角声声,琴声切切,军威顿振。"号钟"弹的旋律雄浑悲壮,激昂亢奋。南京初学级古琴怎么用

《流水》是古琴的经典曲目。相传为伯牙所作,言其志在高山,仁者之乐也;志在流水,智者之乐也。初《高山》、《流水》本为一曲,至唐代才分作两曲,至宋代又分有若干段数。后世各种传谱虽然段数不尽相同,但是乐曲意境大致相同。清咸丰至光绪年间川派琴家青城道士张孔山在原第五、六段之间加了一段,成为9段。所加的这一段也就是为琴家们所著称的“七十二滚拂”。这一段增加了大量滚、拂的手法,模拟水流之声,形象地描绘出汪洋浩瀚、急湍奔流的气势,是全曲中突出、精彩的部分。此本《流水》又被称为“七十二滚拂流水”或“大流水”。现今琴人们所弹的《流水》大多采自张孔山的《天闻阁琴谱》。首段,起全曲水流之势,隐约暗示全曲的主题音调。二、三段用泛音写出山涧小溪潺潺、瀑布飞溅的各种泉声。四、五段表现万壑之泉由细流出山汇入洪流,并渐有汹涌之势。自六段起,水流汇入浩瀚汪洋,急流穿峡过滩,形成惊涛骇浪、奔腾难挡的气势,传达了不畏艰险、勇往直前的品格。七、八段为高潮之后的余波,忽缓忽急,时放时收,渐渐平复。第九段以杳渺徐逝的气象终曲。淮安***古琴哪里好第二天十万大军凛立,齐桓公令部下吹起牛角,"号钟" 奏琴与之呼应。

明前的琴灰胎以鹿角霜或八宝灰为主,音的松透度和传导性非常好。明末清初,民间斫琴为了考虑成本,基本开始用大量瓦灰加一点鹿角霜做胎,虽然音色也容易松透,但漆灰容易脱落,寿命很短,为藏琴者不喜。现在低档琴市场大量充斥着瓦灰加鹿角霜或纯瓦灰或者根本没有灰胎的古琴,此种古琴价格低廉,但为琴人不喜。挑选古琴时灰胎也是重要的考虑因素。中国传统大漆漆膜坚硬而富有光泽,具有良好的耐腐性,耐热、耐水、耐油和耐多种有机溶剂的功能,电绝缘性能也很好。today我们有幸落指抚触上千年的老琴,上好大漆的作用不可抹杀。大漆也有优劣之分,价格也不同,这里就不祥述了。当然,目前低档古琴还是有合成大漆和纯化学漆存在的,毕竟能降低些成本,能有较强的价格竞争力。

除了基本指法“勾、剔、抹、挑”的方法正确外,还须注意几个关键的基本要点:1.音高音准是任何音乐作品及演奏演唱的主体,且必须符合音律体系的准绳。要求每一个高音是严格的精确的某音高,还须善于多种变化。古琴的音高音位较其他乐器的距离大,音准的可容性大,也很容易使弹奏者忽略其精确严格的音准。尤其在“二上二下”走音时,更须注意音准。2.节拍要准确,快慢松紧必须得当。尤其是大小附点、切分与切分或较复杂节奏时,尤其须把握准确。即使散板也必须是在承转合的结构中,在气息规律中进行处理,散板不能理解为“随意”“无所谓规矩”的拍板。一盘皆散决不是音乐中说的散板!其实处理符合气息松紧、情绪变化的散板要比处理固定时值的板拍更难。节拍节奏与气息气韵极其相关,掌握好节拍节奏的快慢松紧,也就掌握好了“气韵生动”的关键。大多数人都会选择专业天音古琴老师,跟随学习琴艺琴技,学习正确的指法、方法、乐理等,并坚持每天练习。

还有直接朝着大街的墙。真的讲究的话,琴与墙之间用一层实木板子挡着*好。其次,如果是长时间长周期的悬挂,不要用绳子吊两个雁足,因为水滴石穿,雁足会变形,以至于弹奏时,琴难以放平放稳。有条件当用木棍顶在凤沼处。第五,琴轸的问题一般凡士林是可以的。如果是孔的问题,用以用细铅丝通一通。琴轸其实*怕的是热胀冷缩。第六,琴面的养护表漆比较薄的琴容易在长时间弹奏后出现大量磨损,这个是不可避免的折旧,在不影响弹奏的情况下不必惊慌。但是这个古琴不用像高级家具那样拼命擦的,一般用软布轻轻掸去灰尘而已,或者在平放时用快漂亮的布盖下挡灰。第八,*后一条就是多弹。这是养琴的第1要义琴通人性,你对她多好,她是会回馈你的,琴音色的很多比如通透、润、无火气是可以养出来的。当然也要谨慎某些不良琴师忽悠你说,弹弹声音就开了之类的。多年间纵观其形并与古书参照,感觉与号钟更加接近,故取"号钟"之名。淮安古琴哪里买

一日,齐桓公正要征讨鲁国,出征誓师时"号钟"在弹琴。南京初学级古琴怎么用

古琴在操缦之初开指之时,习弹者应掌握好较为正确的弹奏方法,懂得运指的基本原理,通过练习、理解并掌握其中的规则。明琴家徐青山(上瀛)就提出了“弦与指合,指与音合,音与意合,而和全矣。用现在的话解释,“和”就是音乐的内容,至高的意境。达到这个境界,就必须先训练好“弦与指”“指与音”的关系。实际上这两句说的是较初开指基本功的训练与循序渐进的程序。以“勾、剔、抹、挑”为例,既有前章右手指法基本“五要领”的要求,又有外观姿势正确与否的要求。习弹有呵在敦师的指导下使之方法正确运力自如。不少琴师在教学中将《仙翁操》《秋风词》《湘妃怨》等小曲列开指乐曲,也就是因为这些乐曲本身具有练习曲的性质和功效。使学习者通过这些“练习曲”的练习,得以右手“弦与指合” ,左手“指与音合”用正确的方法运指运力,按弦走音。使音色饱满圆润,能虚实自如,同时又熟悉了指法运行规则和弦与弦之间的音高音位关系。南京初学级古琴怎么用

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