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浙江乡村研学咨询

来源: 发布时间:2022年11月10日

研学是一种强调学生主动积极投身其中的学习方式,在各个科目中均应大力提倡。不只在小学科学、中学科学(物理、化学、生物)科目中,而且在语文、数学、英语、历史、地理、艺术(音乐、美术)学习中,均应倡导探究式的学习方式。探究性学习是各科课程教学研究的共同课题。探究性学习的评价旨在通过评价促进学生探究水平的不断发展和提高。从评价方法来看,学生的探究素质往往难于通过纸笔测验来加以评价,因为纸笔测验中无法显示出探究素质的水平。因此宜采用档案袋的方法来评价,或直接给学生一个探究任务,根据他们的实际表现来加以评价。研学旅行是研学和旅行体验相结合的校外教育活动,是学校教育和校外教育衔接的创新形式。浙江乡村研学咨询

根据学生探究领域或探究题材的不同,可以把研学分为科学领域的探究学习、人文社会领域的探究学习,以及设计与制作领域的探究学习。应当看到,不同领域的研学方式各不相同:对于情感、态度和价值方面的研学,“换位思考”、“移情体验”和“行动参与”是必不可少的要素;科学领域的研学相对来讲大家都比较熟悉,学生的探究过程不外乎是:发现和界定问题,提出理论假设,搜集资料证据对假设进行检验,得出结论;设计与制作领域的研学,一般来讲总会涉及“设计”、“制作”与“评价”三大重点要素。安徽国际研学推荐研学能够发扬学生勇于创新的精神,提升学生初步使用所学知识和技能解决实际问题的水平。

研学的特点:1、开放性。研学的内容不是特定的知识体系,而是来源于学生的学习生活和社会生活,立足于研究、解决学生关注的一些社会问题或其他问题,涉及的范围很宽泛。它可能是某学科的,也可能是多学科综合、交叉的;可能偏重于实践方面,也可能偏重于理论研究方面。2研究性.在研学过程中,学习的内容是在教师的指导下,学生自主确定的研究课题;学习的方式不是被动地记忆、理解教师传授的知识,而是敏锐地发现问题,主动地提出问题,积极地寻求解决问题的方法,探求结论的自主学习的过程。因此,研学的课题,不宜由教师指定某个材料让学生理解、记忆,而应引导、归纳、呈现一些需要学习、探究的问题。这个问题可以由展示一个案例、介绍某些背景或创设一种情景引出,也可以直接提出;可以由教师提出,也可以引导学生自己发现和提出。要鼓励学生自主探究解决问题的方法并自己得出结论。3、实践性。研学强调理论与社会、科学和生活实际的联系,特别关注环境问题、现代科技对当代的生活影响以及与社会发展密切相关的重大问题。要引导学生关注现实生活,亲身参与社会实践活动。同时研学的设计与实施应为学生参与社会实践动提供条件和可能。

评价是研学过程中的重要环节,必须注意评价的内容和方法。必须充分关注学生的学习态度,重视学习的过程和方法,重视交流与合作,重视动手实践。探究性学习强调学生的学习过程,强调对知识技能的应用,强调学生的多方面参与。因此在整个评价过程中要有学生的积极参与,重视学生在学习过程中的自我评价和自我改进,使评价成为学生学会实践和反思、发现自我、欣赏别人的过程;同时要强调评价的激励性,鼓励学生尽可能的发挥自己的个性特长,施展自己的才华,努力形成激励广大学生积极进取、勇于创新的氛围。研学是以学生从学习生活和社会生活中获得的各种课题或项目设计、作品的设计与制作等为基本的学习载体。

研学旅行究竟有什么好处呢?1.增强自信。平日里千篇一律的学校生活,磨灭了孩子接触未知世界的勇气,通过研学旅行为孩子专门设计的'活动,可以让孩子有信心去做以前没有做过的事情,认识新团队成员,并从中得到收获。2.坚定目标。研学旅行中会安排无数孩子向往的名校,有机会与学子面对面接触,让孩子对自己的未来有了一个更清晰的认识,树立学习的榜样。3.学会感恩。现在孩子都父母掌心的宝贝,生活中都是被呵护的对象,参加研学旅行可以让孩子意识到父母平时付出的艰辛,意识到这个世界也需要自己付出去创造。4.磨炼意志。孩子们平时习惯遇到问题就让父母帮忙完成,更没有吃苦的意识,参加研学旅行可以让孩子意识到要完成任务必须服从,必须坚持。研学能够激发学生对未知世界的好奇心。合肥游所得研学怎么收费

研学的开设,建立了一种从内容到实践都具有开放性的人才培养模式。浙江乡村研学咨询

研学实施过程(1)澄清或识别问题。通过讨论和提问,学生识别问题,找到问题的症结之所在,并清晰而明确地陈述问题。(2)针对问题提出假设,或者提出解决问题的想法或思路。(3)围绕问题的解决,制定一个初步的研究计划。一般来讲,学生可以根据以下几个问题来制订研究计划:“问题是什么?”“你对这个问题已经了解多少?”“为了解决这个问题你还需要了解什么?”“为了得到你所需要的信息,你将要做什么?”当然,这个研究计划还会随着后来新想法、新信息的出现,而加以适时调整与修订。(4)按计划采取行动,通过诸如问卷、观察、访谈、查阅文献资料、搜集事物作品等形式,去获取解决问题所需要的资料信息。(5)对搜集到的资料信息进行组织和加工处理,或者对原有假设进行检验、得出结论,或者提出解决问题的初步方案,或者对各种可能的问题解决方案进行比较,选择一个较佳的答案。浙江乡村研学咨询

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