当子女向你谈他感兴趣的话题时，要集中注意力听，不要心不在焉或不理睬，如果正在做十分紧急的事，不妨跟子女打个招呼，以便子女谅解。多陪孩子参加他们感兴趣的活动，如：看足球赛、欣赏演唱会等，鼓励其多参加课外活动，在活动中展现自我价值，用知心朋友的态度与他们交流感受，潜移默化地引导孩子正确的待人接物观念。父母对孩子的青春期叛逆期教育，就要以启发诱导为主，让彼此都明白各自的想法。13-16岁孩子叛逆教育方法：鼓励并辅助孩子解决困难。这个年龄段的孩子正处在初中阶段，初中的知识点多、难度大，很多孩子在学习上遇到了比较大的困难，甚至一些小学里学习成绩优异的孩子，进了初中也会出现成绩下滑的问题，所以，学习上的挫败感是很多孩子在这个阶段出现叛逆期情绪的重要原因。如是家庭原因导致的叛逆，那么我们则应帮助孩子打开心理的顾虑，使之适应。常熟叛逆解决
孩子叛逆怎么办？一言一行争当孩子榜样，树立孩子心中的英雄人物：每个人心中一定要有“英雄意识”，特别是男孩子。这里说的英雄，不是跟人逞能装作英雄，而是心中要有个英雄人物来作为榜样。榜样的力量是无穷大的，心中有了榜样，才会拥有明确的目标，跟着目标不断前进，才会自我激励、自我进步。1、家长应该做到说话算话，事无大小，既然说出口了就要做到。2、多带孩子参与好人好事。去敬老院帮助老年人，去福利院关爱儿童，在公交车上主动让位，在路上看见有垃圾捡起来扔进垃圾桶等。不要小看了任何一件好事，它会像黄金一样，金灿灿的留在孩子的心中，父母不一定是英雄，但是都可以成为榜样。3、多带孩子去一些红色景点，或者看几场拥有正能量的电影，不知不觉的在孩子心中扎下榜样的根，这对于孩子的价值观也很有作用。海南初中学生叛逆怎么引导我们需要尊重孩子的隐私，这样，孩子才不会叛逆。
所谓叛逆，顾名思义，就是反叛的思想、行为……忤逆正常的规律，与现实相反，违背他人的本意，常常做出一些出乎意料之外的事。叛逆是一种“长大了”的感觉，是一种强烈的自我表现欲，在思维形式上属于“求异思维”，希望通过自己的“标新立异”甚至是“唱反调”，来引起别人注意，试图改变别人和事物对自己原本看法的心理。青少年历来都受到心理学家、教育学家及家长的特殊关注。从十二三岁到十七八岁，是儿童生理上基本成熟，认识和情感有了飞速的发展，理想、信念、世界观开始形成的重要时期。
家长是孩子较好的榜样，叛逆的孩子模仿能力强，家长的良好言行能给孩子潜移默化的影响。真正放下身段：有些家长总喜欢在孩子面前保持威严，习惯用以上对下的态度来对待孩子。对此特别建议，希望家长真正放下身段，从内心尊重孩子，不要再用命令的口气跟孩子说话，将孩子当做成人一样给予尊重。不要总是对孩子说“不”，而是要给孩子选择题，让孩子自己做决定。如果家长发现孩子有逆反心理，可以用以下方法解决：寻求建议。为了管教孩子，你有时应该征求别人的意见来开阔你的思路。较好加强和孩子老师的沟通，了解孩子在学校的表现。青春叛逆期是一个特殊时期，家长要给予孩子无条件的爱。
家长怎么教育叛逆孩子？鼓励适当的单独性。青少年正在寻找寻找自己的身份。这可能意味着使你感到奇怪或令人震惊的选择，或者它可能意味着改变规则，以满足他们不断增长的自主性和它的重要性，以平衡单独性行为的期望，以保持你的孩子的安全。意识到当你的孩子需要你接近。十几岁的时候可以感觉到一种情感过山车。有些日子你的孩子想要与你无关,其他的日子里,他们会谈论并吵到你,你会觉得你得不到片刻的安宁。当他们正在寻求连接,尽量提供,如果他们再撤回,意识到这是成长过程的一部分。面对孩子叛逆、厌学，家长应该怎么做？孩子的负面情绪耐心对待，孩子情绪激动时，千万不要和孩子讲道理。江苏初一女孩叛逆解决
孩子叛逆有些时候只是为了让父母关注自己。常熟叛逆解决
如何化解孩子叛逆？1、少命令多询问：家长的要求会随着孩子年龄的增长而失去作用，这也是导致家长心理不平衡的原因，所以才会说，“这孩子越大越不听了，一点都不像小时候。”这是挺令人哭笑不得的一句话。与其去命令，不如多询问，询问的目的是为了解孩子的想法和需求，这样才会更有针对性，当然，也不要把询问变成唠叨，孩子不想说的时候，就闭上嘴。2、正面引导少指责：大多数孩子的叛逆行为来自于指责，过度的批评导致的结果就是不断积累的怨气。家长总以为批评是一种激励，可往往会变成一种家常便饭。引导不是命令也不是指责，是通过提问的方式，将孩子的想法引导在正确的方向上，这种提问应该相对温和，不要强迫更不要自问自答。常熟叛逆解决
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