承担责任是自律的重要组成部分。“这不是我的错……”“都怪……”我们是不是经常听到这样的话？通常这样的人面临困难或突发情况时，只是想着推诿责任，纠结已经发生的事实，而不会去想着解决问题。承担责任就要求我们在问题发生的时候能够直面问题，解决问题。不惧怕失败与挫折，并能从中吸收经验。责任心是一个人安身立命的基础，一个没有责任感、价值感的孩子，将来是很难取得成功的。父母过分的溺爱与放任只会培养出一个没有责任感的巨婴；而培养孩子的责任心，提高孩子思考和做事的能力，激发孩子的内驱力，更能提升孩子的自信心，勇敢地去探索世界，面对挑战。这样的孩子不都难。艾师思智慧父母成长营，帮助你培养孩子的责任意识，懂得承担责任，感恩；让孩子明白自己所承担的责任，对自己的人生负责，从而成为顺应社会发展的人才。中学亲子课堂选择艾师思学（上海）科技有限公司。中学亲子课堂基本方法
艾师思亲子训练营通过学习和实操，让你对亲子关系（亲子教育）有新的认知，对家庭系统科学运作（夫妻关系、亲子关系）有新的认识，从而指导你做出正确而合理的家庭决策。课程主要内容：家长如何与孩子建立亲密关系；父母如何做孩子成长伙伴；家长如何做好家庭教育；父母在孩子生命中扮演怎样的角色；父母养育过程中遇到问题时如何解决；在家庭教育上遇到问题时如何应对等等。让父母了解孩子的天赋，看到孩子的闪光点，有效关心孩子的成长，建立良好的亲子关系。浙江线下亲子课堂怎么报名幼儿园亲子课堂选择艾师思学（上海）科技有限公司。
艾师思亲子训练营让父母不用再担心孩子任何的学习问题，亲子关系亲密，孩子主动自律，从此父母解放，拥有更多的空闲时间做自己喜欢的事情。现代社会中很多父母因为工作忙、没时间带孩子、怕让孩子输在起跑线上等各种原因导致自身焦虑却又无法合理处理，而造成家庭矛盾加深等情况发生；亲子课堂不仅教会孩子自律学习，并且教会父母如何引导孩子提高自控力，让孩子拥有生活自理能力，因此父母能够专心于自己的事业，让自己得到放松。
我们知道，养育一个孩子是这个世界上圣神的事情。但是孩子在学习和生活上的一些缺点有时会让我们力不从心。然而专注力是一种习惯，而习惯要从小培养，抓得越早，后面的效果就越好。学习中，孩子上课三心二意，总是分心走神，学习状态差。生活中，拖拉磨蹭，家庭作业写到半夜都无法完成，一会儿玩玩具、一会儿吃东西，无法沉下心来做作业或安心做一件事情。此时的你是不是气的心梗还不能发作，想打又心疼。普通父母一般就会对孩子大吼大叫，唠叨责怪孩子，这样反而会打击孩子的自信心，让孩子讨厌与你相处，从而亲子关系慢慢疏远。艾师思智慧父母成长营可以帮助父母找到与孩子更好的相式，聪明的孩子都是套路出来的。孩子如果是在走神，那他肯定不能很好地完成当前的任务，但是我们一定不要过度地去唠叨。如果你想让他更好地集中注意力，不要总是对他说“别走神”或“别太粗心了”这样的话。如果我们总是唠叨的话，孩子就会觉得自己永远也做不好这些任务。这会让他有挫败感，反而没有更多的兴趣继续下去，这样的结果也是事与愿违的。幼儿亲子课堂选哪家？认准艾师思学（上海）科技有限公司。
俗话说：做事没计划，盲人骑害马。无论是孩子还是成年人，提前制定任务计划是做好一件事情的重要因素。因此在孩子要做什么事情的时候，我们要提前给他制定任务，什么时间做什么事情，每个任务之间预留休息时间。如果孩子专心按时高效完成任务我们也要有奖励，让孩子有兴趣和动力完成任务。值得注意的是我们在制定学习任务之前，需要先和孩子进行沟通。例如，在“我明天要做什么”或是“明天我该做什么”的问题上，就很难去帮他们把注意力集中到当前的学习内容上面。因此我们可以先和他讨论一下目前正在做的事情是什么？然后再问他：“你希望明天我去给你做些什么呢？”通过这样的方式，我们就可以让孩子知道，他应该把注意力放在哪里，并且这样能够培养他自己做计划的意识。然后我们再和孩子讨论一下他未来会希望做哪些事情。养成与孩子沟通如何做计划的习惯，既能培养你与孩子的感情，又能确保他对自己未来所要做的事情有一个明确的概念。这样能够让孩子的注意力得到快速的提升。另外关于父母如何提高孩子注意力、记忆力、内驱力的方法。可以来上艾师思智慧父母成长营体验课，更多育儿知识分享，让你科学育儿。幼儿亲子课堂选择艾师思学（上海）科技有限公司。上海亲子课堂了解孩子心理
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艾师思亲子课堂，有经验丰富的老师对青少年进行心理测评，通过测评、筛查、评估、分类、建档、访谈、咨询、讲座、帮扶、干预等专业措施，帮助家庭、机构、学校建立起有效的心理健康服务和及时预警体系。主要测评紧张、焦虑、抑郁、睡眠质量、精神健康状况等项目，帮助青少年疏导心理压力，及时筛查、发现、预警青少年心理危机，有效预防访青少年突发事件。以交友、网络成痛、青春期叛逆、父母教养方式等项目为主的测评，分析儿童青少年成长过程中的家庭、学校、社会等环境因素对其心理健康的环境的影响，为改善儿童青少年的家庭关系，亲子关系、校园关系、社会关系的建设提供有益的参考。中学亲子课堂基本方法
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