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北京0基础戏剧游戏师资培训怎么样

来源: 发布时间:2022年07月06日

戏剧游戏师资培训中会教的戏剧游戏:孩子有无限的精力,如果想在戏剧课堂中让孩子能安静下来听故事,老师需要先做暖身活动帮助孩子建立规则、释放精力。因此暖身活动中会有能帮助孩子打开身体、释放精力的大肢体活动。这些大肢体活动不是单纯的身体活动,活动有很明确的规则,参与者需要在活动大肢体的过程中同时遵守好规则才能把活动玩好。“猫捉老鼠”就是这样的一个大肢体活动暖身游戏。让学员中一人做猫,一人做老鼠,其他人则两两组一起搭建一个老鼠的窝。猫要抓老鼠,当老鼠跑进去一个窝里面,老鼠选择一个人牵手做窝,原来做窝的人则变成新的老鼠,猫继续抓老鼠。在变成猫后要先说一句古诗词才能开始抓老鼠。在这个游戏中,参与者会在整个空间中跑动,整个人处于极度兴奋的状态,但同时也很明确规则,很有意识地去控制自己的身体。参与者要非常专注才能在大肢体运动中玩好这个游戏。在暖身游戏过后,孩子能建立好规则意识,同时已释放精力,在平时的课堂中,老师便可以给孩子讲故事、引入主题课程内容。戏剧游戏师资培训中老师的职责是完成教学目标,清晰教学流程。北京0基础戏剧游戏师资培训怎么样

戏剧游戏师资培训中老师的职责有哪些?完成教学目标,清晰教学流程。想要完整的上下来,需要的是备课,需要确定整个系列课的教学目标,并对整体目标进行倒推。这里非常重要的是“灵活”。做老师要根据学生和课堂情况适当的调整你的教学目标,当现场和较初设定与想象不一样时,老师不要气馁,要允许有少部分的调整。比如制偶和编剧的这个过程,对于学生来讲需要大量的时间来完成,那么就给他们时间。比如有的班级对音效组很感兴趣,那么就在音效组多加一些人手,并分配稍多的工作量给他们,并专门腾出时间给他们讲解音控和调音台的使用方法和工作原理。杭州线上戏剧游戏师资培训教程戏剧游戏师资培训在全语言环境里进行字词句立体理解、学习文本拆解。

戏剧是一种古老的艺术形式,但作为一种学习方式的教育戏剧,却是一个新鲜事物,如今越来越多的家长和教师认识到教育戏剧的作用,这离不开教育者们的实践与创造。骑士教育将推出教大家掌握创意戏剧即兴排演课程教学方法的师训课——绘本教学中的创意戏剧3天工作坊。老师用戏剧游戏带领学生在没有压力下自主发挥潜能,启发出学生自己的选择及表达的方法,创造角色与情境,共同创造出属于学生群体风格的表演。学生的成长与创意发展是创意戏剧活动的目标,戏剧艺术是达成这个目标的一道桥梁。通过为期3天的工作坊师资培训,导师以戏剧游戏、扮演技巧、串联策略等创意戏剧基本元素作为切入点组合成各种教学活动,带领学员从易到难,循序渐进地参与到活动当中;导师现场结合绘本教学案例作示范,帮助学员掌握创意戏剧的教学步骤与教学原理。

戏剧游戏师资培训中基础的戏剧游戏:姓名游戏,在暖身游戏的带领中导师先是通过自我介绍的姓名游戏带着团体认识彼此。具体玩法是:所有人先围成一圈,圈内有一个学员向前走一步说出自己的名字:“大家好我是___。”接着大家一起回应:“___你好。”在大家对彼此有一定的印象后,让大家用一个自然名表示自己,如“大家好,我说大海。”大家回应说:“大海你好。”在介绍自己的自然名时同时也做出一个能表示自己自然名的动作,其他人在回应时也做出这个动作。在做完一圈认识彼此的暖身游戏后,大家基本都能记住彼此的名字,对彼此的名字、外貌都有一定的认识。戏剧游戏有着强大的暖身暖心作用。

运用戏剧游戏的文本学习,是调用全身心多感官参与的文本体验式的学习,有助于学生以更多维度、更多角度对文本进行深度内涵的理解、探索和再创作。戏剧游戏运用的前提,是戏剧游戏基础逻辑的拆解。例如,在小班的教学中,老师如果是做“律动唱游”这个游戏,就从较基础的唱开始。老师找到其中的一些元素进行拆解,再根据幼儿的能力进行元素的变化。例如“老虎”还可以变成什么?通过这样的拆解,当幼儿的认知和能力逐步提升的时候,再进行难度的递进。通过戏剧游戏的拆解和设计,孩子通过玩戏剧游戏的过程,也正是老师帮助训练幼儿建立结构化思维能力的过程。戏剧游戏是层层递进的,在玩游戏的过程中,老师结合教学目标(语言、逻辑、艺术等)来做这样的递进结构。如果要运用在绘本中,老师需要先从绘本的文本本身提取想要达成的目标,然后与戏剧游戏进行结合。戏剧游戏师资培训中的戏剧游戏对孩子的发育很有帮助。杭州线上戏剧游戏师资培训教程

戏剧游戏师资培训中训练孩子创意的戏剧游戏在训练儿童在创意上,一般是由感官的刺激开始的。北京0基础戏剧游戏师资培训怎么样

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