徐州传媒大学编导艺考学校

罗月明老师以讨论社会现象和热点事件引入，和同学们进行思维碰撞的同时，带同学们积累了许多真实的素材，让大家更细心地观察身边所发生的事，拓宽了大家思辨性的思维和思考的角度。通过讨论身边人物的各方面引入，介绍了故事中的必备要素——人物。与大家进行讨论探讨，并以小组创造人物的方式进行练习，深入了解人物的方方面面，创造出各色各样生动有趣的人物。在了解到故事里的人物元素后，会在大家对于人物这一元素，并用《放牛班的春天》、《死亡诗社》、《美丽人生》等经典影片，让同学们有更深入地理解。课程内容 面试技巧 才艺展示 即兴评述 故事写作 影评写作 摄影制作。徐州传媒大学编导艺考学校

付老师的集训课在初期会进行大概规划，再根据具体情况进行变化。比如，我那年集训时分了两个班级，分别是当年八月前来的1班，和八月后来的2班，而之后几天再将两个班级合并成一个大班，班内外学生的良性竞争也是大家成绩提高的重要途径。而且两个班级分别有不同的老师，付老师也支持同学在不扰乱课堂纪律的前提下串班听课，使同学自己能对自己的薄弱项进行加强训练。志愿填报在出分后，付老师连续开了三天的电话会议远程指导学生和家长进行志愿填报，使每个同学都能在自己的分数段内考上同段理想的学校。杭州影视编导艺考时间上海申菲编导获得21级中国传媒大学在上海50%的合格证，上海大学上海电影学院导演全国第二的好成绩。

我通过编导艺考进入上海师范大学影视传媒学院已经一个学期，在学校里认识了很多新的伙伴。在交流过后，我发现在所有通过系统学习编导艺考知识入学的同学中，付老师带领的教师团队是授课内容很全、师生氛围很棒的艺考教学机构。关于艺考我是在高二升高三的暑假决定参加编导艺考的。在当时，我对即将到来的高三非常恐惧，不仅是对未来课业重压的恐惧，更是对未来的迷茫。在付老师的编导课堂上，我对编导及其相关课程有了更多更深入的了解。我认为，参加编导艺考，不仅是升学的另一种方式，在某种程度上也帮助我对自己的未来有了进一步确认。

考试阶段真正考试的那天，老师领着我们坐上通往上大的班车，我们缩在座位上抓紧时间再看看些复习资料······考试铃响了，试卷发下来，我内心是平和的，因为平时的千锤百炼，因为考前老师朋友们的加油鼓劲。考试结束后是释然，是紧张，是欢喜，是期待。我们一一道别，踏上各自未知的路。结局不是完美的，但我们的努力也都有了收获，有了新的起点。终于上大学了，也是喜欢的专业，又遇到一群志同道合的人。但在有些时候，还是会想起那段时间，那些人，那些事。摄影制作方向 摄影与制作、摄影专业。

在进入高中后，一次巧合初次让我对编导有所了解，才得知它只是考取大学的一种捷径。所以，成绩并不突出的我，打算去尝试一下这条捷径。起初我其实并没有把编导当作一回事，上课就是有多敷衍就多敷衍，但随着老师渐渐把理论知识结合着电影呈现出来后，就在摸爬滚打中打开了我热爱电影的大门。在经历了为期将近一年的学习，我陷入了编导学习的“瓶颈期”：故事影评上不去，文常太多背不出，再加上文化课的压力，可谓是我高中的“致暗时期”，这是我开始怀疑自己，走编导这条路真的适合自己吗。选择大于努力？NO!看看上海高中生选编导艺考的优势你就明白了！上海编导艺考专业

连续三年保持30%以上增长，增长率远超其他已经得到充分发展的省份，充分说明上海影视艺考热正在悄然升温。徐州传媒大学编导艺考学校

统考出色的同时，校考更是光彩夺目，2年获得21张四校合格证：19年、21年，（20年因为特殊原因影响取消）2个学年就集齐了四校（北京电影学院第3名、中国传媒大学1名、中戏第3名本科、上海戏剧学院第2名）+上海大学第2名，显示出在上海校考一枝独秀的风采。申菲编导艺考以其出色的师资团队和教学环境，给了肖逾榛圆梦高校的桥梁与阶梯，在申菲编导艺考的培养下，肖榆榛的天赋和能力得以被比较大化的展现出来，获得了上海大学上海电影学院导演系全国第二的名次。?打开梦想之门为自己心中的好大学汲取营养上海申菲艺术课堂热忱欢迎同学们的到来！徐州传媒大学编导艺考学校

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