测试分析测试需求来源开发需求DR；协议标准需求PR；用户需求UR；案例库需求LR；竞争需求CR；继承需求SR；2.测试项分析步骤a.为分析的测试项编号；b.注明来源：开发文档/法律条款/案例库编号c.整合测试项：删除合并重复测试项；大的测试项分解为测试子项；d.分析测试项之间的关系；3.测试分析方法a.质量模型分析能测试项、效率测试项、可靠性、易用性、可维护性、可移植性；b.用户场景分析法：游客、普通用户、VIP用户、管理员用户等，不同角色权限不同，测试点也不同；c.继承性分析：新增功能，继承旧功能、新旧功能之间关系、影响程度高低；d.功能交互分析：功能点与功能点之间、时序（并行、串行）、主被动；4.划分测试项优先级适应性、易安装性、共存性、易替换性和依从性方面的定义出发，确定每一条测试需求所对应的质量子特性。高淳区软件测试培训学习方式
系统测试系统测试是对已经集成好的软件系统进行彻底的测试，以验证软件系统的正确性和性能等是否满足其规约所指定的要求。验收测试验收测试是部署软件之前的一个测试操作。目的是确保软件准备就绪，向软件购买者展示该软件系统满足其用户的需求。根据测试的侧重可划分为：功能测试、性能测试。功能测试检查实际的功能是否符合需求。性能测试通过自动化的测试工具模拟多种正常、峰值以及异常负载条件来对系统的各项性能指标进行测试。高淳区软件测试培训学习方式按照测试阶段可以将软件测试分为单元测试、冒烟测试、集成测试；
软件质量不良，会给项目带来巨大的风险和潜在客户流失。不成熟的软件产品是把测试成本交给了用户：企业往往是出于项目周期安排不当，项目周期紧，缩减专门测试的时间，或者匆匆完成编码设计就将产品交付使用了。不要因为时间紧而放弃软件质量保障工作，否则后果自然是用户觉得产品漏洞百出，项目执行过程也遥遥无期，项目双方都筋疲力尽，用户觉得受骗，而企业则毁了声誉，流失潜在客户，失去竞争力，追加大量项目实施费用，可谓是“赔了夫人又折兵”。豪之诺软件测试培训纵上所述，软件质量的提高是一个系统而复杂的过程，需要企业根据自身的能力作出不同的软件质量策略，质量的提高需要付出代价但会给企业带来巨大的隐性价值。软件质量提高了一点面对的风险就会降低一点，这是一个不变的真理。
步骤：将SRS划分成规格片段→找出输入条件→进行等价类划分→给划分每一个等价类编号→选数据设计用例→直到所有等价类都被覆盖；PS：编写用例原则：一条测试用例要尽量覆盖多个有效等价类&&一条测试用例只覆盖一个无效等价类；2.边界值分析概念：边界值分析法是对等价类划分法的一种补充，大量的经验数据表明，边界是问题多发区，如果边界测试没有问题，就认为内部数据发生问题的概率较小；相关术语：上点→边界上的点；离点→离边界近的点(闭区间，离点在边界外，开区间离点在边界内)；内点→边界内任意一点；原则：a.如果输入（输出）是一个取值范围或者值的个数，则以边界或者边界附近的值作为测试用例数据选取；你知道什么是测试需求？
我们的日常生活中对移动设备越来越多的使用意味着移动App测试这个主题已成为需要考虑的一个无法避免的问题。根据豪之诺软件测试培训调查研究，用户难以容忍有bug的移动App。移动AppBug的影响是用户体验差、App的商店评级下降、用户换用竞争对手的App，声誉和信誉损失、销售量减少，如果它是一个付费App的话。移动App测试与传统台式机测试相比有一定的复杂性。这些复杂性可以被分类为：环境（大量的设备，各种移动OSs，适应频繁OSs变化）。设备（触摸式和非触摸式设备，有限的内存容量，电池耗电量）。网络（不同的网络和运营商，在不好或无网络的情况下的App行为，离线支持）。可用性（方向，触摸，多触摸，缩放，分页和导航的局限性，各种干扰，如来电，来电短信，闹钟，和低电量警报）。首先必须了解测试规模、复杂程度与可能存在的风险，这些都需要通过详细的测试需求来了解。太仓软件测试培训排行
对划分的每个测试类型进行细化。软件测试需求是开发测试用例的依据；高淳区软件测试培训学习方式
一、配置综述如果刚准备开始从事软件测试工作，首先的一个任务是配置测试。豪之诺软件测试培训要保证测试的软件使用尽量多样化的硬件组合。配置测试是指使用各种硬件来测试软件操作的过程。我们常用有如下配置：个人计算机；部件；外设；接口；可选项和内存；设备驱动程序。如果准备开始进行软件的配置测试，就要考虑哪些配置与程序的关系密切。这是必不可少的，因为并不是所有的生产硬件的商家都遵照一套标准来设计硬件。1、分离配置缺陷判断缺陷是配置问题还是普通缺陷的方法：在另一台配置完全不同的机器上执行相同的操作。如果缺陷没产生，那就很可能是配置问题了，如果缺陷在多种配置中产生，应该是普通的缺陷（BUG）判断缺陷是开发程序的问题还是硬件的问题，要找出问题所在：（1）软件可能包含在多种配置中都会出现的缺陷。（2）软件可能包含只在某一个特殊配置中出现的缺陷。（3）硬件设备或者其设备驱动程序可能包含由软件揭示的缺陷。（4）硬件设备或者其设备驱动程序可能包含一个借助许多其它软件才能看到的缺陷——尽管它可能对测试的软件特别明显。高淳区软件测试培训学习方式
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