深圳家政服务保育员培训机构

保育员是指幼儿园或托儿所里负责照管儿童生活的人员。职业定义：在托幼园所、社会福利机构及其他保育机构中，辅助教师负责婴幼儿保健、养育和协助教师对婴幼儿进行教育的人员。岗位职责：一、负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作。做到每天小扫除，每周大扫除，经常保持活动室内空气的流通，保证幼儿有一个舒适、干净的环境。二、按照消毒制度的规定，认真做好水杯、毛巾、碗、筷的消毒工作，认真做好水杯架和饭前餐桌的消毒工作。每天要定时冲洗厕所，做到厕所槽内无污垢，保持厕所内清洁无臭味。保育员是保育工作的具体实践者和实施者。深圳家政服务保育员培训机构

保育员岗位职责：1、在教师指导下，组织好幼儿一日生活，做好保中有教，多面了解幼儿的饮食、睡眠情况，保持幼儿仪表整洁，精心护理幼儿生活。2、在医务人员和本班教师指导下严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，夏天防暑降温和防蚊、蝇工作，保证幼儿开水供应，每天擦净席子。冬季做好防寒保暖工作，定时拆洗和翻晒幼儿的被褥、枕套、定期清洗、消毒玩具，保持睡具、玩具的清洁卫生。3、妥善保管幼儿的衣物和本班的设备、用具，防止霉烂、损坏、丢失。广东幼儿教育机构保育员保育员的工作内容有每天在7点半开窗通风，冬季开窗15分钟。

保育员是什么？在托幼园所、社会福利及其他保育机构中，从事儿童基本生活照料、保健、自理能力培养和辅助教育工作的人员。保育员2020年出台的职业标准，更改为初、中、高三个等级。申报条件：具备以下条件之一者，可申报五级/初级工：（1）累计从事本职业或相关职业工作1年（含）以上。（2）本职业或相关职业学徒期满。具备以下条件之一者，可申报四级/中级工：（1）取得本职业或相关职业五级/初级工职业资格证书(技能等级证书）后，累计从事本职业或相关职业工作4年（含）以上。（2）累计从事本职业或相关职业工作6年（含）以上。（3）取得技工学校本专业或相关专业毕业证书（含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生）；或取得经评估论证、以中级技能为培养目标的中等及以上职业学校本专业或相关专业毕业证书（含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生）。

为什么上岗后的保育员还要定期参加培训和考试？定期考试、对应绩效：有的单位按季度考评保育员，有的则一年一次。考试形式不一，但基本都是围绕着规范操作的要领和职业素养组办的。虽然结果并不涉及的人员的任免，但往往会和工作绩效挂钩，影响到薪资福利。所以对于经验少的朋友，要认真学习日常园区组织的各类培训活动，比如一日流程规范、师德师风学习、卫生保健知识等，在实践中多总结反思欠缺的地方，及时改进，达到各项工作按标准进行。在幼儿园各个岗位，都会涉及不同的培训考核内容，定期的检验教职工的工作水平，克服懈怠和马虎，这也是幼儿园和许多单位相比较为特殊的地方。幼儿园保育员保健医培训内容：做好防病消毒工作，避免相互传染。

保育员岗位职责：（1）保持儿童生活作息制度，贯彻一日生活常规要求；（2）负责夏季室内消灭蚊蝇，冬季室内保暖工作；（3）配合教师进行晨、午检，协助保健员带儿童看病，督促教师给幼儿服药；（4）帮助备课和准备上课及游戏的材料，参加一定环节的组织儿童工作（如作业、游戏、值日等）；（5）坚持正面教育，对幼儿耐心细致，态度和蔼；（6）仪表整洁，以身作则，处处做儿童的表率，严禁体罚或变相体罚。（7）努力钻研业务，总结经验，不断提高工作质量。（8）保管好班级设备、用品，爱护公物，厉行节约。定时清点，如有损坏，及时报告总务人员，妥善处理；由班长签字，负责填写每月领物本。保育员要具备的能力：要有基本保育的知识。幼儿园保育师工作内容

保育员是除了家长以外陪伴孩子时间很长的朋友。深圳家政服务保育员培训机构

保育员，是指幼儿园或托儿所里负责照管儿童生活的人员，是在小学、托幼园所、社会福利机构及其他保育机构中，辅助教师负责婴幼儿保健、养育和协助教师对婴幼儿进行教育的人员。保育员在幼儿的发展中扮演着照顾者、教育者等多种角色，对幼儿的身心健康、行为习惯以及个性、情感等各方面均产生着深刻的影响。该职业共分初级（国家职业资格五级）、中级（国家职业资格四级）、高级（国家职业资格三级）三个等级。保育员职责：配合做好教学准备工作：保育员要配合教师做好教学准备工作，如果要到室外活动，要配合教师组织幼儿到户外，如果要准备玩具或其他材料，要提前准备好，户外的话，还要确保幼儿的安全。在教学活动中要协助教师指导幼儿，配合教师做好个别幼儿的教育工作，要多和幼儿一起活动，一起游戏，在教学活动中要尊重、爱护幼儿，潜移默化地引导幼儿的健康发展。深圳家政服务保育员培训机构

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