音乐学专业是研究音乐的所有理论学科的总称，音乐学除了基本的研究对象外，还研究历史和现在的一切个人和民族的音乐行为。音乐学专业一般归为艺术学类。该专业学生主要学习音乐史论、音乐教育等方面的基本理论和基础知识，接受音乐理论与实践方面的基本训练，具有音乐研究、教学等方面的基本能力。音乐学专业在校期间可以考的证有：大学英语四六级证书、普通话证书、全国计算机证书、教师资格证等。音乐学专业培养具备一定音乐教学与实践能力，能够在高、中等或普通院校、艺术研究单位、社会文艺团队、文化机关、广播及出版社、影视部门从事研究、编辑、管理、评论、教学等方面的专门人才。试奏是爵士音乐申请的一个重要环节，乐器通常为吉他，低音贝斯，键盘，鼓，铜管乐器和木管乐器。游戏音乐培训咨询
很多朋友演唱流行歌曲时把全部的重点都放在了声音的部分，而忽视情感，这绝不会唱好一首歌。过分注重声音的原因，是因为歌手的实力有限，演唱过程中老想着到哪里要注意气息了、哪里要注意换气了、快到高音的时候要准备了等而导致犹犹豫豫，这都是无可避免的。所以，如果唱歌要做到“声情并茂”，平时的唱功和肌肉记忆练习相当重要。当你练声成熟的时候，肌肉记忆达到一定量级，演唱时的注意力才会到情感上来。有句话说得好，歌不是用嘴唱的，而是用心唱的。如果发声练到气息贯通、炉火纯青的地步，演唱时就更随心所欲的注入情感，演绎歌曲的感动力会更强。爵士萨克斯音乐培训创作伴生的流行音乐的生长与发展又必然依赖现代传播媒体以及高技术。
在弹奏练习曲的时候，我们还需要注重演奏技法的学习，掌握好相关的弹奏方法和技巧也是至关重要的。只有严格按照正确的方法去练习，才能将对应的手指技能训练好，从而提升演奏水平。音乐制作介绍：指的是音乐的创作、编曲、录制、混音、后期等一系列的工作，让一首歌曲从无到有。音乐制作人是二十世纪九十年代出现的一个新兴的职业。由于音乐的市场化和产业化，对音乐制作人的要求也逐渐变得苛刻，除了要能够做出足够好的音乐，还要有对市场变化的敏锐洞察力，来指导唱片的词曲作者、编曲师、录音师、混音师，根据市场的变化来调节唱片的变化，以适应市场的需要。
音乐专业逐步拓展结合领域，顺应时代潮流：现代化的过程是一个极高度的工业发展史，在这个进程中，世俗化是其内在应有的现象，尤其体现于城市中的流行音乐；这种伴生的流行音乐的生长与发展又必然依赖现代传播媒体以及高技术，因此，音乐学与大众传媒的结合已经成为现今音乐领域的主要运行方式，从而成为该专业毕业生值得探索和发展的重要领域。主要到高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作。音乐专业逐步拓展结合领域，顺应时代潮流。
音乐专业可以去做一个传媒公司音乐经纪人；音乐策划人，音乐监制、音乐制片人；音乐项目管理；音乐杂志编辑等。中小学音乐教师、幼儿教师；文化宫、少年宫教师；高等教育教师；专职音乐教师等。作曲及作曲理论专业：钢琴曲、交响乐等古典乐的作曲：教师；乐团编曲等。录音艺术专业：广播、电视、电影、动画动漫、游戏系统从事音响设计、录制、音乐制作等。音乐工程、音乐制作专业：流行音乐创作、广播电视、电影、动画动漫游戏电子设备类音乐设计及制作；个人工作室；教师等。一些学校会将音乐理论和音乐创作分为2个不同的专业，这些专业通常包括音乐编辑。爵士萨克斯音乐培训创作
有些学校在音乐技术领域是十分专业的，音乐技术主要包括音乐工程技术，音乐制作，录音和音响工程。游戏音乐培训咨询
音乐学专业综合理论考试内容：音乐听辩（听辩古今中外的民歌、名曲）、中国音乐简史（远古夏商周、周秦、隋唐王代等时期的音乐）、外国音乐史（欧洲巴洛克、维也纳古典乐派、浪漫派和民族乐派的音乐）、民族民间音乐（民歌与歌舞、民族器乐、曲艺音乐、戏曲音乐）、基本乐理（节奏、节拍、音程、和弦、五线谱简谱）等课程。必考项：视唱、练耳、乐理。主考项：钢琴、声乐或器乐，其中器乐没有固定要求，选择自己擅长的即可。副考项：钢琴与声乐。加试项：舞蹈、器乐、钢琴。游戏音乐培训咨询
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