校园足球在中国足球发展中扮演的角色，近些年来，越来越多昔日的国脚球员投入到青训前线。提高中国足球竞技水平，关键问题是建立高效科学的青训体系。校园足球经过七年发展为搭建高效青训体系建好了蓄水池，做好了足球人口储备。接下来很重要的工作是完善赛事体系，校园足球联赛和夏令营，再加上即将推出的中国青少年足球联赛，所有赛事均旨在发现和选拔后备人才，然后纳入青训体系进行精英培养。中国足球必须在青训体系建设上下真功夫，才能真正提高竞技水平。足球是一项集体运动，因此应该训练孩子们与队友合作。南海玫瑰园儿童足球暑假班
⾜球是⼀项团队运动，不仅讲究技巧，更讲求配合。因此，踢⾜球不仅能够培养孩⼦的团队意识与协作能⼒，还能培养孩⼦开朗乐观的性格和健全发展的⼈格。孩⼦在⼀起踢球，不仅能够促进团队友谊，相互成为朋友，还能够让孩⼦从别⼈眼中发现⾃⼰的价值，从配合中发现⾃⼰是存在的和被需要的。孩⼦在绿茵场上拼搏、驰骋，他获得的不仅是健康快乐，还有⾃⾝的价值感和⾃信⼼。孩子们在学习生活中难免产生一些压力，压力太大无法有效的释放容易导致心情抑郁。而踢足球就是一种行之有效的缓解压力的方法。放下心理的包袱，尽情的奔跑在绿茵场上，挥汗如雨，和球友们开开心心的进行一场对战。梅龙镇周边的足球寒假训练营足球训练有控球、变向运球基本训练。
靠规划球员实现国足复兴已然是一枕黄粱。随着规划球员相继与俱乐部解约，离开中国，12强赛剩余比赛中大概率很难再看到他们的身影。归化阵容退出，基本也就宣告了国足世界杯出线的可能化为泡影，同时也宣告了国足归化策略的失败。归化，救不了国足，已成既定事实。现实的残酷，倒逼中国足球人必须重新审视中国足球未来的发展路径。回归青训，回归足球规律本身，成为必然的选择。如何通过青训从小培养球员，仍需要不断的摸索和调整。
虽然足球青训一直是中国足球的发展重点，但从结果来看，显然中国足球青训仍然没有建立一套符合中国的青训体系，以至于中国足球人才青黄不接，连吃败仗。学巴西、学德国、学日本.......摸着石头过河的中国足球青训越走越乱。如今荷兰、西班牙、德国等国的各大豪门俱乐部纷纷在华建立青训基地，不同青训理念互相碰撞下，中国足球是集各家所长建立自己的理念，还是依旧迷失，不辨方向。考验着中国足球人的智慧。变革已经开始，随着中国足协开启“留洋计划”，推动本土男、女足年轻球员留洋，学习国外俱乐部的战术体系。中国足球又走到了一个关键路口。足球训练培养了孩子不放弃的精神。
足球运动是目前全球体育界非常具影响力的体育运动，有世界运动的美称。校园足球运动的开展，对学校教育工作有着良好的促进作用，对学生的德智体美劳的发展具有重要的意义。足球活动是一个融合着多种游戏规则的行为活动过程，在这个过程中，学生要应急处理各种突发情况，处理与本方队员之间的默契配合，处理与对方队员的肢体碰撞后相互的尊重，保持与裁判良好的沟通等。这些活动过程都在践行着优良的品德，所以校园足球是德育的践行活动，同时可以促进德育工作的开展，相辅相成，相得益彰。另外，校园足球将有力地提高青少年参与足球运动的热情，为足球后备人才的培养提供强有力的保障。足球可以改善呼吸系统的功能。龙华民治少儿足球寒假训练营
足球训练运动量大，如果没有做足热身工作会增加受伤的风险。南海玫瑰园儿童足球暑假班
射门技术的关键是脚的部位和球的部位的运用，良好的时机选择正确的射门方法才能使进球的可能性增大。按脚触球的部位来分，射门大致分为脚弓推射，脚背抽射，脚内（外）侧搓球，脚尖捅射。1、 脚弓推射，与脚弓传球大体一致，只不过加大力量，提高准确度。2、 脚背抽射，强有力的射门往往是抽射出来的，力量大球速快，但要吃准部位才能把力量与速度发挥到更好。具体动作与脚背传球大体一致，只不过支撑脚的站位如果有变化，身体的重心要作出相应的调节，摆动腿与支撑腿的角度要把握好（如果球在运动当中的抽射，还要对球有提前的预判）。3、脚内（外）侧搓球，就是所谓的弧线球，球路有弧线使防守队员与守门员产生判断错误，或利用球的弧线线路绕过人墙或防守队员，从而达到相应的目的（这个不用再多说了吧）。4、脚尖捅射，这个是不会踢球的人常用的方法，但也有它的优点，比赛中近距离的脚尖捅射很奏效（五人制比赛中经常用到），因为该动作隐蔽，球速快，球的路线难以判断，但是使用的时候要注意不要受伤，脚尖踢球很容易伤脚的。南海玫瑰园儿童足球暑假班
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