孩子连接家庭，家庭连接社区；他们是家庭生活的重心，更是社区生活的主角。当80后、90后成长为父母群体的中坚时，他们拥有更科学的育儿理念，更长远的儿童成长规划，从安全、健康，到成长、成就，再到创造力的引导、童真活力的释放……孩子成长的所需，即是场景迭进的方向。对我们而言，关注归心社区的成长，是一个永恒的命题。从早期关注社区儿童游乐硬件安全防护；到成立海贝社团，打造成长营地，联手专业机构关注儿童成长；再到用童心打破规则，用自然替代墙壁，把童臻的场景生活还给大自然……因爱扩容，让归心社区持续迭***长。为此，我们摒弃封闭式的场地玩乐模式，重新梳理儿童在社区中的游玩路径。广东无动力游乐设施厂家——乐奥游乐。乐奥游乐——广东大型游乐设备,华南大型的广东大型游乐设备。厂家。新疆无动力游乐设施设备
儿童游乐场所是城市空间中为儿童群体提供休闲、游戏的专类场地。作为儿童到访率较高的公共空间，我国儿童游乐空间设计存在不少问题，需要更多地站在孩子的角度去设计，调动场地本身特质与使用者的互动性，并用更多创意塑造友好氛围，让儿童感到舒适自然，愿意在空间中开展各种活动，更加健康快乐地成长。
合理贴心的设计——为监护人预留足够的空间游乐场在设计之时不光为儿童考虑，同时也将家长们与儿童的游戏互动和等待区域纳入考量。游乐场中的滑梯可以供小朋友和家长们共同使用，为家庭提供了共同玩乐、加深情感的机会。同时，游乐场考虑到家长们对孩子的关心和担忧的心理，对场内游乐设施进行了不同高度的设计，方便家长随时观察孩子情况，避免意外的发生。游乐场与**的休息区之间没有视线阻碍，可以使家长们放心的在座椅上休憩等待。广东无动力游乐设施厂家——乐奥游乐。
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户外主题乐园/无动力游乐设施设备目标群体定位。 无动力儿童游乐设施也要根据目标人群的年龄段定位进行选择。不同年龄组的设施选择仍有很大差异。如果孩子比较小，比如3-6岁，比较适合活动少的智力活动，比如组合滑梯、蹦床、水上乐园、摇摆音乐、跷跷板等等。如果是大一点的孩子(7-12岁)，精力充沛，好奇心强，渴望探索新事物，更适合互动、兴趣、刺激强的非动力游乐设施，如爬架、地形游戏、户外拓展等。广东无动力游乐设施厂家——乐奥游乐。
在城市化高速发展的背景之下，以儿童为纽带、以家庭为支点、以社区为平台建设儿童友好型社区，将有效促进儿童民**利回归的实现，改善儿童空间弱势形势，对于儿童权益、家庭生活、社区场景、社会资本、基层治理都具有***的提升作用。有助于促进城市可持续发展。儿童友好型社区建设可以推动地方**把与儿童福祉相关的环境、医疗卫生和教育等内容纳入城市发展规划和建设内容，促进城市可持续发展。有助于建设更加人本化的社区。儿童友好型社区建设是把儿童友好理念贯穿到社区建设和社区治理中，有助于促进社区公共服务标准制定、社区公共空间建设、文化体育活动的组织开展，积极响应儿童需求、增进儿童福祉。广东无动力游乐设施厂家——乐奥游乐。游乐设备公司厂家非标无动力游乐设施定制,一站式解决。
社区儿童友好示范点以建设尊重儿童的社区为目标，以城市设计的手法，通过微更新、微治理的方式，以儿童友好空间为触媒完成社区的公共空间重构。通过多方力量共同参与的整体性社区设计，为高密度建成区的城市设计介入社区治理创造一个崭新的范例。社区儿童年龄分布比较均衡，根据调查问卷和现状走访可知，儿童对探索和体验自然均有一定需求，更喜欢球类、跑步、打水仗等运动为主力的室外活动类型。因此，各个年龄段的儿童均表现出更偏好具有水、运动场地、平衡设施的室外空间，其中0-6岁儿童更倾向于具有设施的场地，青少年的活动空间偏好更加均衡。细致地对社区进行改造提升，同时，增加儿童友好的休闲型路径，为儿童提供更多街道活动空间，便于社区居民共享，并通过安全、舒适的步行系统将社区内及周边各个节点串联，形成一个系统化、网络化的社区总体格局，提升社区儿童生活空间品质。为儿童提供一个可享受缤纷趣味童年、可与家长共同学习成长、可培育应对未来挑战的创造力的社区家园。同时，从儿童视角出发，为社区以及周边地区儿童设计一份儿童地图，为不同年龄段儿童提供探索社区兴趣点、活动空间的指引。广东无动力游乐设施厂家——乐奥游乐。大型游乐设备-游乐场项目-主题公园设备-新型游乐设备.福建户外无动力游乐设施生产厂家
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学前教育阶段是实施环境教育的关键起步环节，环境教育要区分为广义与狭义，狭义上*指环境保护相关的教育理念，广义则指一切环境对儿童的影响。在幼儿生活时间**长的幼儿园里，环境一直深刻影响着幼儿，他们在环境中所形成的情感、认知的重要性丝毫不亚于在常规教学中所获得的。《指南》中也提到：“幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面的需要，使其在快乐的童年中，获得有益于身心发展的经验。”
广义环境教育的内涵至今已极为丰富，除各家理论外，大部分园所都会根据实际教学情况总结一些自己的经验，涉及园所改造、创意环创、园本课程等。在与北师大、南师大等前列高校的学前教育**团队以及**园长的长期合作交流中，基于大量的儿童空间设计经验，亦总结了一些环境教育理念下，室内空间设计的细节，在本项目中，我们又进一步呈现与深化了这些细节。广东无动力游乐设施厂家——乐奥游乐。 新疆无动力游乐设施设备
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